20年前，即1996年，波蘭盧布林天主教大學（Catholic University of Lublin）給盧嘉勒授予社會科學榮譽博士學位，以表彰她為推動交談作出的貢獻，包括在不同背景中維護和平及建立和平的關鍵驅動力。
盧嘉勒的『合一神恩』處於今日之交談的最前沿。交談的理論和實踐已經影響到許許多多人的生活，他們都屬於不同的文化與宗教信仰，但都投身到她那在合一文化中所體現出來的靈修視野。由於民族和宗教的差異，往往會導致暴力衝突，盧嘉勒的神恩在不同人群、世代、社會階層及國家之間作出了貢獻，傳播和進行建設性的交談。
確定五個相關的範圍：
1. 團體之間的交談——神恩和不同機構之間
2. 通過交談解決衝突
3. 政治變革和參與過程的媒介
4. 參與、管理及預防衝突的個別過程及人際和群際層面
5. 學科和跨學科之間的交談
大會優先給予機會那些有助於能夠使用多學科方法，如心理學、經濟學、教育學、政治學、社會學、傳播學等學科。創新的提議應當具有獨特的特徵，包括嚴謹的工作及彌合理論和實踐之間的差距。有助於對衝突和交談有實證、經驗、理論、規範和實際的瞭解，並未發表過的論文才會選用。
越來越多人對許多領域上研究不同衝突形式的方法與意義感興趣，如心理學、經濟學、社會學、教育、媒體、管理與組織、人權等等。今天的多元信仰和多元文化的社會必須處理全球性的挑戰，就是相互理解，並解決衝突。在我們當代的社會，交談被譽為是一個先進的必要力量，被稱為治國之道、外交策略、談判協商、斡旋仲裁、締造和平的主流。因此，擁有不同背景的專家們都同意，探索跨文化及跨宗教交談勢在必行，並以此作為推動民族、文化、機構和宗教間相互理解的關鍵所在。
主題演講嘉賓：
心理學與社會學家亞當·比拉（Adam Biela），（波蘭盧布林若望保祿二世天主教大學John Paul II Catholic University of Lublin, Poland）
神經生物學家凱薩琳·貝爾頌（Catherine Belzung），（法國圖爾弗朗索瓦·拉伯雷大學University François Rabelais of Tours, France）
社會學家莫洛·馬賈迪（Mauro Magatti）（意大利米蘭聖心天主教大學Catholic University of Sacred Heart of Milan, Italy）
教育學家卡塔日娜·歐布里吉（Katarzyna Olbrycht）（波蘭卡托維茲西里西亞大學University of Silesia, Katowice, Poland）
心理學家若望·拉文（John Raven），（蘇格蘭曼徹斯特大學及波蘭盧布林若望保祿二世天主教大學The University of Manchester, Scotland and John Paul II Catholic University of Lublin, Poland）
教育學家瑪麗娜·桑蒂（Marina Santi）（意大利帕多瓦大學University of Padova, Italy）
教育學家博古斯瓦夫·斯利維斯基（Bogusław Śliwerski）（波蘭PAN教育科學委員會主席Chairman of the Committee of Pedagogical Sciences PAN, Poland）
社會學家克里·什托夫·維樂基（Krzysztof Wielecki）（波蘭華沙斯德望·維辛斯基樞機大學Cardinal Stefan Wyszynski University, Warsaw, Poland）
經濟學家斯特凡諾·贊馬尼（Stefano Zamagni），（意大利博洛尼亞大學University of Bologna, Italy）
重要日期：
2016年3月30日：遞交論文摘要和註冊資料截止日期
2016年4月20日：科學委員會作出回復
2016年5月20日：遞交擴展論文及付費截止日期
聯絡方式：
大會註冊及論文遞交，請電郵至：congresslublin2016@gmail.com
