{"id":295482,"date":"2011-07-27T11:17:43","date_gmt":"2011-07-27T09:17:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focolare.org\/haiti-para-no-olvidar\/"},"modified":"2024-05-13T20:52:50","modified_gmt":"2024-05-13T18:52:50","slug":"haiti-para-no-olvidar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/haiti-para-no-olvidar\/","title":{"rendered":"Hait\u00ed para no olvidar"},"content":{"rendered":"

Otras veces en las p\u00e1ginas de focolare.org en los meses anteriores, hemos dado noticia de las acciones de reconstrucci\u00f3n y desarrollo en la isla del Caribe. En un reciente viaje Michele Zanzucchi, director de Citt\u00e1 Nuova, se ha encontrado con Wilfrid Joanquin, haitiano, coordinador de los proyectos de los Focolares en la isla. Ofrecemos algunos datos interesantes del reportaje. (cfr. Citt\u00e0 Nuova n.12\/2011). <\/em> \"\"\u00abWilfrid me habla de tres escuelas en construcci\u00f3n, tres de las siete que \u00e9l coordina con el proyecto Pacne, \u201cAsociaci\u00f3n contra la pobreza del Noreste\u201d. Una iniciativa que ha querido emprender junto con otros amigos del Movimiento de los focolares para lograr que el desarrollo de la regi\u00f3n no dependa solamente de su buena voluntad y de la de sus amigos, involucrando a muchos hombres y mujeres. Tres principios gu\u00edan a Pacne:<\/strong> crecer como cristianos; crecer intelectualmente; crecer profesionalmente. \u00abHait\u00ed \u2013 prosigue Wilfrid \u2013 es un pa\u00eds que vive de ayudas provenientes de extranjero, pero esto no basta ni siquiera para la supervivencia. Es necesario, lograr crear trabajo. Si en Hait\u00ed el 85% de la poblaci\u00f3n no tiene de que vivir, si el analfabetismo alcanza el 80% de la poblaci\u00f3n, si los j\u00f3venes diplomados y licenciados haitianos, una vez que han obtenido sus t\u00edtulos van a trabajar como alba\u00f1iles y campesinos en la vecina Rep\u00fablica Dominicana, es necesario cambiar las cosas, provocar el desarrollo end\u00e9mico. Por desgracia, las \u00e9lites pol\u00edticas bloquean todo: el c\u00edrculo vicioso tiene que cortarse. Aqu\u00ed hemos puesto en marcha un grupo de reflexi\u00f3n, sostenido por una s\u00f3lida fe\u00bb. \"\"Pacne<\/strong> – Poco a poco, Pacne empieza a influenciar tambi\u00e9n a las administraciones locales. La carga espiritual recibida de la Palabra de Vida<\/strong> empieza a provocar la curiosidad de los pol\u00edticos y tiene una relevancia social y pol\u00edtica. \u00abNuestras realizaciones \u2013me explica. Son un modo de mostrar tambi\u00e9n a los pol\u00edticos que algo se puede cambiar \u00bb. Como, por ejemplo, la escolarizaci\u00f3n<\/strong>: \u00abExisten familias con 12 hijos en las que solamente dos van a la escuela. Es necesario, llegar a sensibilizar a los padres. Despu\u00e9s, hemos financiado becas de estudio para permitir a nuestros hijos estudiar en Puerto Pr\u00edncipe y en otras ciudades del pa\u00eds y de la Rep\u00fablica Dominicana. Ahora son 14, casi todos j\u00f3venes, que desde que eran ni\u00f1os se han beneficiado de las adopciones a distancia de Afn <\/strong>\u2013Acciones para Familias Nuevas. Ahora, despu\u00e9s de 15 a\u00f1os, comienzan a recoger los frutos, y Pacne se beneficia de estos j\u00f3venes profesionales, tambi\u00e9n porque en su contrato existe el acuerdo de dedicar el 25% de su tiempo al crecimiento social, sanitario y cultural de Mont Organis\u00e9. En su ejemplo, pasa la idea de que un desarrollo es posible <\/strong>y est\u00e1 al alcance de toda la comunidad\u00bb. \"\"\u201cEl Centro\u201d <\/strong>– Un poco apartado del camino que lleva a Savanette, se puede ver \u201cEl Centro\u201d lleno de colores, armonioso, a\u00fan por terminar. Hospeda familias y personas que no tienen una casa, una ayuda. \u00abCuando una persona o una familia es aceptada \u2013una veintena de n\u00facleos familiares y unas cincuenta personas- se firma con ellos un contrato, contrafirmado por las autoridades locales, civiles y religiosas. Algunos han llegado desde Puerto Pr\u00edncipe, despu\u00e9s del terremoto\u00bb. En total, los ni\u00f1os ayudados con las escuelas son 1069,<\/strong> m\u00e1s de 131 chicas en preparaci\u00f3n para la vida profesional. Ahora hay un proyecto para implementar 12 clases con biblioteca, servicios, un pozo, una calle\u00bb. Contin\u00faa Wilfrid: \u00abAqu\u00ed hay siempre alguno que se ocupa de alg\u00fan otro: es la l\u00f3gica de la unidad, que no deja solo a ninguno \u00bb. Ciertamente los momentos de comuni\u00f3n unidos a la Palabra de vida son los m\u00e1s importantes y los que tienen mayor participaci\u00f3n, cientos de personas asisten cada vez a estos encuentros: \u00abEl Evangelio es una fuerza espiritual, pero tambi\u00e9n de desarrollo humano y social\u00bb. \"\" Lee el reportaje completo<\/strong><\/a> Ayuda concreta<\/strong> \u2013 Gracias a la colaboraci\u00f3n entre Afn, Amu e Gmu, en acuerdo con Pacne, despu\u00e9s del terremoto de enero de 2010, se inici\u00f3 la construcci\u00f3n de un centro para la acogida de familias que no tienen nada, con: <\/p>\n