{"id":311122,"date":"2021-01-01T03:00:49","date_gmt":"2021-01-01T02:00:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focolare.org\/los-heroes-del-cuidado\/"},"modified":"2024-05-15T20:51:17","modified_gmt":"2024-05-15T18:51:17","slug":"los-heroes-del-cuidado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/los-heroes-del-cuidado\/","title":{"rendered":"Los h\u00e9roes del \u201ccuidado\u201d"},"content":{"rendered":"

Cuatro historias de quienes \u201cosan hacerse cargo\u201d cada d\u00eda: porque no hace falta esperar la jornada mundial de la paz para construir un mundo m\u00e1s unido.<\/em> \u00abNo cedamos ante la tentaci\u00f3n de des<\/em>preocuparnos de los dem\u00e1s, especialmente de los m\u00e1s d\u00e9biles, no nos acostumbremos a quitar la mirada, por el contrario compromet\u00e1monos todos los d\u00edas a conformar una comunidad compuesta por hermanos que se acogen rec\u00edprocamente, cuid\u00e1ndose unos a otros\u00bb. <\/em> Las palabras finales del mensaje del Papa Francisco<\/strong><\/a> del primero de enero de 2021, por la 54esima <\/strong>jornada mundial de la paz<\/strong>, son un programa revolucionario para la vida de las personas y de los pueblos para este 2021 en el que est\u00e1n puestas infinitas esperanzas de paz; una paz que se construye a partir de la lucha contra la pobreza, por una mayor dignidad de la persona, como posibilidad de resoluci\u00f3n de cualquier forma de conflicto, hasta (y no por \u00faltima) la salvaguardia del planeta. Iniciamos este 2021 con las historias de quienes hemos querido definir como \u201ch\u00e9roes del cuidado\u201d, <\/strong>personas como nosotros, o que viven a nuestro lado, que no han dejado escapar ocasiones preciosas de amor y proximidad en los \u00e1mbitos m\u00e1s variados. Porque el campo de acci\u00f3n del cuidado es vast\u00edsimo, es grande como el mundo. Chicos por la Unidad (M\u00e9xico) – <\/strong>\u201cQuer\u00edamos hacer un proyecto que tuviera impacto tanto social como ambiental y se nos ocurri\u00f3 recoger tapas de pl\u00e1stico para donar a una fundaci\u00f3n que se ocupa de personas enfermas de c\u00e1ncer, para ayudar con lo que obtuvi\u00e9ramos de nuestra colecta. De este modo contribuimos a respetar el ambiente reciclando el pl\u00e1stico y ayudamos a las personas que est\u00e1n en tratamiento. Hasta hoy hemos hecho 23 entregas para un total de \u00a1un mill\u00f3n de tapas recogidas en menos de un a\u00f1o! Adem\u00e1s hemos recogido otros materiales reciclables y, con la ganancia, hemos llevado alimento al hospital, ropa para personas de escasos recursos y ayudamos a los centros de atenci\u00f3n. Tambi\u00e9n hemos sembrado \u00e1rboles en algunos puntos de la ciudad\u201d. \"\"Sandra Mugnaioni<\/strong> (Italia), docente pensi<\/strong>onada – <\/strong>En el LIceo Copernico di Prato<\/a>, desde hace alrededor de veinte a\u00f1os lleva adelante algunos proyectos que transforman a los estudiantes en \u201cciudadanos activos\u201d. Uno de los proyectos m\u00e1s interesantes es el de los Peer Educator<\/em>: los chicos eligen un tema, de acuerdo con el profesor que tiene a cargo el proyecto, distinto cada a\u00f1o; se leen documentos, se profundizan distintos aspectos del problema, y despu\u00e9s se decide qu\u00e9 hacer. \u201cEl a\u00f1o pasado el tema fue el de las as\u00ed llamadas \u201cecomafias\u201d. Al final del itinerario 700 chicos de los grados superiores de las escuelas de la ciudad montaron una obra de teatro, la Gardug\u00f1a<\/em><\/strong>, (que significa Cosa Nostra). \u201cDe este modo los estudiantes adquieren una sensibilidad y una competencia que les permite convertirse en formadores de sus coet\u00e1neos, tambi\u00e9n de sus compa\u00f1eros que est\u00e1n en mayor dificultad, por eso son los\u00a0peer educator<\/em>\u00a0que una vez graduados no dejan de buscar opciones de bien y no se alejan de su profe, tanto que la experiencia, dentro y fuera del liceo, es compartida y construida junto con un grupo de docentes cada vez m\u00e1s grande\u201d. Rolando<\/strong> (Guatemala)<\/strong> \u2013 Rolando es el propietario de Spokes Caf\u00e9<\/a>. Hace dos a\u00f1os visit\u00f3 una casa-hogar cerca de su barrio y all\u00ed conoci\u00f3 a Madelyn y le propuso si quer\u00eda trabajar como barista. \u201cTratamos de hacer de nuestro caf\u00e9 un trampol\u00edn para j\u00f3venes como ella -dice Rolando- ense\u00f1\u00e1ndoles un oficio, para romper el c\u00edrculo vicioso y ayudarles a prepararse a afrontar el mundo con dignidad. A menudo despu\u00e9s deciden seguir estudiando en la universidad y esto nos llena de satisfacci\u00f3n\u201d. \"\"Madelyn tiene 21 a\u00f1os y entr\u00f3 a la casa-hogar con su hermana. La mayor\u00eda de las j\u00f3venes que viven ah\u00ed fueron v\u00edctimas de abusos y explotaci\u00f3n. Incluso algunas fueron v\u00edctimas de la trata de blancas. Si bien las chicas est\u00e1n seguras en esa casa, muchas sufren por el estigma y dif\u00edcilmente logran encontrar un trabajo digno. Madelyn cuenta que siempre tuvo dificultades para comunicarse con las personas: \u201cTodav\u00eda tengo mucho camino por recorrer pero, poco a poco estoy aprendiendo. Trabajando aqu\u00ed he descubierto el sentido de la responsabilidad y que detr\u00e1s de cada cliente hay una persona. Este trabajo ha hecho que mi vida diera un vuelco\u201d. \"\"Maria Liza (Filipinas) <\/strong>–<\/strong> jefe procuradora de Tacloban \u2013 El Social Development Center for Children (SDCC) es un refugio para chicos que se encuentra en la parte septentrional de Tacloban City, la isla que el el 2013 fue duramente devastada por el tif\u00f3n Haiyan. Hoy es centro est\u00e1 atravesando graves dificultades por la falta de fondos. \u201cPor eso fuimos donde nuestro alcalde y nos ofrecimos a trabajar -cuenta Mar\u00eda Liza- empezamos recogiendo fondos para hacer frente a la falta de suministros y medicinas pero tambi\u00e9n nos hicimos cargo de las denuncias de violencia contra los menores\u201d. \u201cPero la conquista m\u00e1s importante ha sido lograr llamar la atenci\u00f3n de la opini\u00f3n p\u00fablica sobre la situaci\u00f3n del centro. Si no hubi\u00e9semos intervenido, nunca nadie habr\u00eda admitido la verdad sobre sus condiciones de vida. Esto ha creado una especie de \u2018preocupaci\u00f3n p\u00fablica\u2019, de que la administraci\u00f3n de la ciudad realmente se haga cargo de estos ni\u00f1os\u201d. <\/p>\n

Stefania Tanesini<\/em><\/p>\n

Para conocer la versi\u00f3n integral de estas historias visita la p\u00e1gina web de United World Project<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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