{"id":311636,"date":"2022-02-04T03:00:52","date_gmt":"2022-02-04T02:00:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focolare.org\/living-peace-internacional-cumple-10-anos\/"},"modified":"2024-05-15T20:52:39","modified_gmt":"2024-05-15T18:52:39","slug":"living-peace-internacional-cumple-10-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/living-peace-internacional-cumple-10-anos\/","title":{"rendered":"Living Peace Internacional cumple 10 a\u00f1os"},"content":{"rendered":"

Nacido en 2012, el proyecto de educaci\u00f3n para la paz \u201cLiving Peace\u201d promueve una cultura de paz y fraternidad. Involucra a m\u00e1s de 1.000.000 de j\u00f3venes, adolescentes y ni\u00f1os de 130 pa\u00edses del mundo y est\u00e1 inspirado en el arte de amar de Chiara Lubich. El 5 de febrero de 2022, un evento on line en el canal de Youtube de Living Peace International celebrar\u00e1 su d\u00e9cimo aniversario.<\/em> \u201cEstaba dando clases en una escuela estadounidense en El Cairo, en Egipto y all\u00ed naci\u00f3 esta idea de contribuir a la paz y su cultura para responder a los muchos desaf\u00edos que se viv\u00edan en Medio Oriente\u201d. As\u00ed comienza la historia de Carlos Palma, focolarino y docente, creador del proyecto \u201cLiving Peace\u201d, nacido el 5 de febrero de 2012 con el objetivo de promover una cultura de paz, fraternidad y solidaridad. Hoy, despu\u00e9s de 10 a\u00f1os, este camino de educaci\u00f3n para la paz se ha desarrollado en todo el mundo. Es promovido por la Asociaci\u00f3n AMU – Acci\u00f3n por un Mundo Unido, una organizaci\u00f3n sin fines de lucro en asociaci\u00f3n con Teens4Unity y New Humanity, involucrando a m\u00e1s de 80 organizaciones internacionales y m\u00e1s de 1000 escuelas y grupos, involucrando a m\u00e1s de un mill\u00f3n de adolescentes, j\u00f3venes y ni\u00f1os. \"\"<\/a>El 5 de febrero de 14:30 a 16:00 (UTC+1) en el canal de YouTube de Living Peace International<\/a> con motivo del d\u00e9cimo aniversario del proyecto, se realizar\u00e1 un evento on line<\/em> traducido al ingl\u00e9s, espa\u00f1ol, portugu\u00e9s, franc\u00e9s e italiano.<\/strong> \u201cLiving Peace\u201d se basa en el \u201cDado de la Paz\u201d en cuyas caras no hay n\u00fameros, sino frases que ayudan a construir relaciones de paz entre todos. Est\u00e1 inspirado en los puntos de \u201cEl arte de amar\u201d que Chiara Lubich hab\u00eda propuesto a\u00f1os antes, con un dado, a los ni\u00f1os del Movimiento de los Focolares. \"\"Junto al Dado, se propone tambi\u00e9n el \u201cTime out\u201d<\/em>: a las 12 h todos los d\u00edas, en cada franja horaria, un momento de silencio, de reflexi\u00f3n o de oraci\u00f3n por la paz. Nacido inicialmente para las escuelas primarias, pronto se desarroll\u00f3 tambi\u00e9n en las escuelas secundarias, llegando a universidades, movimientos juveniles, asociaciones, fundaciones, prisiones, comunidades religiosas, centros de formaci\u00f3n art\u00edstica, etc. \u00bfQu\u00e9 significa educar para la paz? La Constituci\u00f3n de la Unesco afirma: \u201cPuesto que las guerras comienzan en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben construirse los baluartes de la Paz\u201d. Educar para la paz no es una disciplina adicional, sino hacer de cada \u00e1rea formativa un instrumento de paz, un camino en el que se desarrolle la creatividad y la autonom\u00eda de las ni\u00f1as y ni\u00f1os y adolescentes frente a los problemas y conflictos, aprendiendo a dialogar. Educar para la paz significa, por tanto, promover acciones concretas por la paz y la reconciliaci\u00f3n desde las escuelas y llegando a todos los centros de formaci\u00f3n posibles. \u201cEn 2013 fui nombrado embajador de la paz por el C\u00edrculo Universal de Embajadores de la Paz (Francia\/Suiza), nos cuenta Carlos Palma. Dos a\u00f1os despu\u00e9s naci\u00f3 la idea de nombrar tambi\u00e9n j\u00f3venes embajadores de la paz de entre 6 y 25 a\u00f1os. Hoy son 600 j\u00f3venes embajadores en todo el mundo que portan el \u2018Dado de la Paz\u2019 por todas partes, protagonistas de las m\u00e1s variadas acciones en todos los campos. Tambi\u00e9n se ha convertido en un tema de estudio y de profundizaci\u00f3n en algunas universidades. Gracias a los j\u00f3venes embajadores, se cre\u00f3 el \u201cDado por la Paz\u201d en braille para personas ciegas y se cre\u00f3 el formato Peace Got Talent<\/em> que, siguiendo el ejemplo del formato televisivo conocido en varias partes del mundo, da espacio a j\u00f3venes talentos para promover paz\u201d. Luego lleg\u00f3 la pandemia. \u201cPero a pesar de ello – concluye Carlos Palma – los j\u00f3venes han seguido y siguen de mil maneras, a trav\u00e9s de la web y las redes sociales, promoviendo la paz y la fraternidad\u201d. Para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n, visite el sitio web en este link<\/a>. <\/p>\n

Lorenzo Russo<\/em><\/p>\n