{"id":326212,"date":"2017-08-07T00:10:25","date_gmt":"2017-08-06T22:10:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focolare.org\/espana-deporte-inclusion-social-y-reciprocidad\/"},"modified":"2024-05-16T14:56:30","modified_gmt":"2024-05-16T12:56:30","slug":"espana-deporte-inclusion-social-y-reciprocidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/espana-deporte-inclusion-social-y-reciprocidad\/","title":{"rendered":"Espa\u00f1a: deporte, inclusi\u00f3n social y reciprocidad"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-155078\" src=\"https:\/\/www.focolare.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/IMG_20170713_171000.jpg\" alt=\"IMG_20170713_171000\" width=\"386\" height=\"217\" \/><strong>El Palau Robert de Barcelona,<\/strong> con sus jardines, es una especie de refugio verde reparado de las ca\u00f3ticas calles de la ciudad. All\u00ed fueron acogidas, a partir del 13 de julio pasado, unas setenta personas, provenientes de distintos lugares de <strong>Espa\u00f1a, Italia y Croacia<\/strong>, reunidas para el <strong>Simposio Internacional \u201cEscuelas inclusivas: innovaci\u00f3n social, infancia y deporte\u201d<\/strong>, organizado por el <strong><a href=\"http:\/\/www.uab.cat\/web\/the-observatory-\/laboratori-investigacio-prosocial-aplicada-1287729459001.html\">Laboratorio de Investigaci\u00f3n Pro-social Aplicada\u00a0<\/a>(<em>LIPA<\/em>), por la <a href=\"http:\/\/www.uab.cat\/web\/universitat-autonoma-de-barcelona-1345467954409.html\"><em>Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona<\/em><\/a>\u00a0y por la red internacional <a href=\"http:\/\/www.sportmeet.org\/es\/\"><em>Sportmeet<\/em><\/a>.<\/strong> Docentes, fisioterapistas, deportistas se reunieron para un intercambio sobre proyectos de inclusi\u00f3n, modelos de intervenci\u00f3n ante la discapacidad a partir de una \u00f3ptica de inclusi\u00f3n social, partiendo de la convicci\u00f3n de que todas las etapas de la vida son dignas de ser vividas. La vida misma tiene necesidad de espacios de debilidad para experimentar en s\u00ed misma su propia capacidad de recuperaci\u00f3n.  <strong>Los d\u00edas siguientes, el Centro Mari\u00e1polis \u201cLoreto\u201d de Cartell d\u2019Aro (Girona) acogi\u00f3 la Escuela de Verano,<\/strong> un espacio de intercambio y aprendizaje sobre el tema del deporte inclusivo. Fueron unos veinte los participantes, bajo la gu\u00eda experta de <strong>Eugenio Jim\u00e9nez y de Javier Lamoneda,<\/strong> quienes experimentaron, a trav\u00e9s de los juegos, qu\u00e9 significa \u201cponerse en el lugar de la persona discapacitada\u201d. La experiencia deportiva, que es de por s\u00ed una posibilidad de confrontaci\u00f3n con el l\u00edmite, ofrece argumentos para la reflexi\u00f3n sobre la relaci\u00f3n de la vida misma con los obst\u00e1culos, el sufrimiento, el malestar. Mediante las reflexiones, <strong>Paolo Crepaz<\/strong> de Sportmeet llev\u00f3 a los participantes a preguntarse sobre el concepto del l\u00edmite, como barrera, obst\u00e1culo, sufrimiento o malestar en t\u00e9rminos generales, desde la \u00f3ptica (contraria, respecto al sentir com\u00fan) seg\u00fan la cual, la presencia misma de un l\u00edmite podr\u00eda convertirse en una potencialidad, en la posibilidad de <em>\u201ctender constantemente y por h\u00e1bito adquirido a la fraternidad universal\u201d<\/em> (<a href=\"https:\/\/www.focolare.org\/chiara-lubich\/chi-e-chiara\/\">Chiara Lubich<\/a>).  <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-155077\" src=\"https:\/\/www.focolare.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/IMG_20170714_115356.jpg\" alt=\"IMG_20170714_115356\" width=\"386\" height=\"217\" \/><strong>Sorprende la capacidad que tiene la actividad deportiva de afrontar y superar los obst\u00e1culos, de incluir e integrar, de abatir barreras en todas las latitudes y en todos los contextos sociales.<\/strong> Por ejemplo, \u00bfcu\u00e1nto puede hacer un bal\u00f3n para unir, en una soleada plazoleta en las vacaciones o dentro de un campo de refugiados? Los participantes dialogaron en un clima de confianza y estima rec\u00edprocas. <strong>Javier Lamoneda Prieto<\/strong>, profesor de Educaci\u00f3n F\u00edsica de Jerez de la Frontera (C\u00e1diz, Espa\u00f1a) comparti\u00f3 su experiencia: \u201cParece que se forj\u00f3, en estos d\u00edas, un equipo que quiere hacer de la actividad f\u00edsica un recurso para el encuentro entre distintos actores y profesionales del deporte, trazando principalmente dos \u00e1mbitos de acci\u00f3n: el acad\u00e9mico y el social. Por primera vez se desarroll\u00f3 un programa formativo en conjunto con una Universidad p\u00fablica\u201d.  <strong>Roberto Nicolis<\/strong>, t\u00e9cnico socio-deportivo de Verona (Italia) dijo: \u201cEl \u00b4limite que yo a menudo experimento es el que separa a las personas unas de otras, la discapacidad, precisamente. Reducir la distancia mediante el compartir, el conocimiento y las experiencias nos hace sentir m\u00e1s cercanos\u201d.  <strong>Roberto Macri<\/strong>, Presidente de la Fundaci\u00f3n Obra Santa Rita, de Prato (Italia), expres\u00f3: \u201cHan creado sobre todo una posibilidad de reflexi\u00f3n sobre nosotros mismos y los valores que le dan un sentido a nuestro compromiso. No s\u00f3lo a nuestro compromiso profesional o de voluntariado, sino m\u00e1s en general a lo que puede dar un sentido m\u00e1s profundo a nuestro ser hombres y mujeres\u201d.  &nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la Escuela de Verano 2017 de Sportmeet, que tuvo lugar en Barcelona y en Castel d\u2019Aro (Girona), del 13 al 16 de julio, un vivo intercambio sobre temas referentes al deporte y a la discapacidad.<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[904,905],"tags":[],"class_list":["post-326212","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-focolare-worldwide-2-2","category-senza-categoria-2-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/326212","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=326212"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/326212\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=326212"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=326212"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=326212"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}