{"id":347730,"date":"2012-01-14T04:09:28","date_gmt":"2012-01-14T03:09:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focolare.org\/educacion-proyectos-para-ayudar-a-los-jovenes\/"},"modified":"2024-06-06T12:27:20","modified_gmt":"2024-06-06T10:27:20","slug":"educacion-proyectos-para-ayudar-a-los-jovenes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/educacion-proyectos-para-ayudar-a-los-jovenes\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n: proyectos para ayudar a los j\u00f3venes"},"content":{"rendered":"<p><img alt=\"\" alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-52715\" style=\"margin: 5px;border: 0pt\" src=\"https:\/\/www.focolare.org\/wp-content\/uploads\/2012\/01\/20120114-02.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"166\" \/><strong>En el 2011, 250 j\u00f3venes han sido acompa\u00f1ados en sus recorridos escolares <\/strong>y<strong> <\/strong>formativos a varios niveles, desde las escuelas primarias hasta los cursos de especializaci\u00f3n post-universitaria, en 14 pa\u00edses del mundo: Bosnia, Croacia, Macedonia, Moldavia, Ruman\u00eda, Serbia, L\u00edbano, Filipinas, Brasil, Colombia, Ecuador, Paraguay, Per\u00fa, Uruguay.  <strong>Permitir a los j\u00f3venes estudiar y formarse profesionalmente es, sin duda, una inversi\u00f3n para el futuro<\/strong>. La experiencia de <a href=\"http:\/\/www.amu-it.eu\/?lang=it\"><strong><span style=\"text-decoration: underline\">AMU<\/span><\/strong><\/a> y <strong><span style=\"text-decoration: underline\"> <a href=\"http:\/\/www.edc-online.org\/\">EdC<\/a><\/span><\/strong> muestra que <strong>ya en el presente se vive en comuni\u00f3n de intentos y bienes <\/strong>y se ponen en movimiento, en quien da y en quien recibe, din\u00e1micas de reciprocidad.  <img alt=\"\" alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-52717\" style=\"margin: 5px;border: 0pt\" src=\"https:\/\/www.focolare.org\/wp-content\/uploads\/2012\/01\/20120114-01.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"158\" \/><strong>Escriben, por ejemplo, desde Ceb\u00fa, en Filipinas<\/strong>: \u00abCada s\u00e1bado algunos estudiantes van a nuestro centro social para ser tutores de otros m\u00e1s peque\u00f1os: los estudiantes que asisten a la universidad ayudan a los de la escuela secundaria y los de la secundaria ayudan a los de primaria que tienen dificultades. En su tiempo libre ayudan tambi\u00e9n en la conducci\u00f3n de varios programas sociales del centro, limpiando los locales, dando de comer a los m\u00e1s peque\u00f1os, distribuyendo material escolar al inicio del a\u00f1o\u00bb.  <strong>Y desde Brasil: <\/strong>\u00ab<strong>Tengo 20 a\u00f1os, 3 hermanos y el m\u00e1s peque\u00f1o sufre una discapacidad f\u00edsica.<\/strong> Esto nos hace estar m\u00e1s unidos en familia y nos hace crecer en el afrontar la vida con simplicidad y apertura a las necesidades de los otros. Al inicio de este a\u00f1o he entendido que pod\u00eda vivir el Evangelio con m\u00e1s radicalidad, tanto en la universidad como en mi tiempo libre, y que esto, habr\u00eda hecho la diferencia en mi vida. \u00bfC\u00f3mo poner en pr\u00e1ctica esta decisi\u00f3n?. Me vino la idea de dedicarme a una actividad de voluntariado, porque as\u00ed habr\u00eda podido tambi\u00e9n yo participar en la reciprocidad t\u00edpica de la <strong><a href=\"http:\/\/www.edc-online.org\/\">EdC<\/a><\/strong>, de la cual recibo mi beca de estudio y \u2018en cambio\u2019 doy mi tiempo a otras personas que lo necesitan. As\u00ed he empezado a trabajar en una residencia de ancianos con m\u00e1s de 50 hospedados. Realizo con ellos actividades para mejorar la calidad de la vida. Me puse el objetivo de verlos no como ancianos\u00a0 en general, si no conocer a cada uno con su historia de vida, su familia para entender lo que realmente desean \u00bb.  <img alt=\"\" alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-articolo_1 wp-image-52718\" style=\"margin: 5px;border: 0pt\" src=\"https:\/\/www.focolare.org\/wp-content\/uploads\/2012\/01\/20120114-03-250x187.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"187\" \/>\u00ab<strong>Asisto a la escuela de enfermer\u00eda de la universidad de Par\u00e1. <\/strong>La profesi\u00f3n que he elegido es una oportunidad para ponerme al servicio de los otros. Algunas veces me he encontrado en situaciones de riesgo de contagio, pero trato de intervenir siempre en favor de los que tienen necesidad. Una vez me encargaron cuidar a una persona que hab\u00eda cometido delitos. Para m\u00ed era simplemente una persona que ten\u00eda necesidad de curarse. Mi actitud llam\u00f3 la atenci\u00f3n de mis colegas haci\u00e9ndoles reflexionar sobre el comportamiento que nuestra profesi\u00f3n requiere\u00bb.  <img alt=\"\" alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-52722\" style=\"margin: 5px;border: 0pt\" src=\"https:\/\/www.focolare.org\/wp-content\/uploads\/2012\/01\/20120114-041.jpg\" alt=\"\" width=\"210\" height=\"158\" \/>\u00ab<strong>Soy consciente que la EdC tiene como objetivo, m\u00e1s all\u00e1 de la ayuda a personas con dificultades, tambi\u00e9n la \u201cformaci\u00f3n de hombres y mujeres nuevos\u201d, <\/strong>por eso, trato de ser un signo de comuni\u00f3n entre mis amigos estudiantes haciendo circular entre nosotros los conocimientos y las experiencias de cada uno. No tengo libros m\u00edos, y trato de dejar en buen estado el material did\u00e1ctico que se me ha dado en uso. Pero otros no tienen la posibilidad de comprar ni siquiera los apuntes, entonces comparto este material<strong> <\/strong>con ellos.<strong> <\/strong>Es esto lo que puedo hacer para que tambi\u00e9n otros puedan estudiar.<strong> <\/strong>Siento que las conquistas que hago con respecto al estudio no me pertenecen solo a m\u00ed, sino a todos los que colaboran en este proyecto\u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Acci\u00f3n por un mundo unido (AMU), formaci\u00f3n de los j\u00f3venes y Econom\u00eda de Comuni\u00f3n (EdC), una f\u00f3rmula garantizada y convincente.<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[904],"tags":[],"class_list":["post-347730","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-focolare-worldwide-2-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/347730","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=347730"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/347730\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=347730"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=347730"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=347730"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}