{"id":381023,"date":"2025-05-16T05:00:00","date_gmt":"2025-05-16T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focolare.org\/?p=381023"},"modified":"2025-05-16T09:01:30","modified_gmt":"2025-05-16T07:01:30","slug":"una-ciudad-no-basta-chiara-lubich-ciudadana-del-mundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/una-ciudad-no-basta-chiara-lubich-ciudadana-del-mundo\/","title":{"rendered":"Una ciudad no basta. Chiara Lubich, ciudadana del mundo"},"content":{"rendered":"\n

El viernes 9 de mayo, en el punto de encuentro de los Focolares, en el coraz\u00f3n de Roma (Italia), y mediante transmisi\u00f3n on line, se celebr\u00f3 la ceremonia de entrega de premios del concurso para escuelas titulado \u201cUna ciudad no basta. Chiara Lubich, ciudadana del mundo <\/strong>\u201d. El concurso est\u00e1 dedicado a la figura de la fundadora del Movimiento de los Focolares, una mujer que supo unir la educaci\u00f3n, la pol\u00edtica y el di\u00e1logo por la paz.<\/p>\n\n\n\n

El tema propuesto para la quinta edici\u00f3n <\/strong>fue: \u00abExplorando el concepto de paz en relaci\u00f3n con el pensamiento de Chiara Lubich\u00bb<\/strong>. Se recibieron 118 trabajos <\/strong>(individuales y grupales), presentados por 35 escuelas de 15 regiones italianas.<\/p>\n\n\n\n

El concurso, promovido por New Humanity, el Centro Chiara Lubich y la Fundaci\u00f3n Museo Hist\u00f3rico del Trentino, se lleva a cabo en colaboraci\u00f3n con el Ministerio de Educaci\u00f3n y M\u00e9rito de Italia. Se consolida como una oportunidad para que docentes y estudiantes reflexionen sobre los valores de la fraternidad, la aceptaci\u00f3n y el di\u00e1logo intercultural, temas centrales en el pensamiento y la acci\u00f3n de Chiara Lubich. <\/p>\n\n\n\n

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Trabajos premiados<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Educaci\u00f3n secundaria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1.er puesto<\/strong>: Construyendo el infinito, de 5\u00ba A Ling\u00fc\u00edstico, Liceo A. Maffei \u2013 Riva del Garda (Trento). Con im\u00e1genes relevantes, las alumnas presentaron creativamente su reflexi\u00f3n sobre el tema de la paz, combin\u00e1ndolo con elementos caracter\u00edsticos del pensamiento de Chiara Lubich, que conced\u00eda tanta importancia a las relaciones de proximidad: donde hay amor hay unidad y donde hay unidad hay paz. <\/p>\n\n\n\n

2\u00b0 puesto ex aequo:<\/strong> Vivir la paz, de la clase 2\u00ba H, Liceo cl\u00e1sico Quinto Orazio Flacco \u2013 Bari. En el ensayo escrito, se aprecia el especial \u00e9nfasis que la reflexi\u00f3n pone en la paz, como una tarea para vivir a diario. Son significativas las referencias escogidas del pensamiento de Chiara Lubich, quien deja un legado de fraternidad y un compromiso concreto por un mundo m\u00e1s unido. <\/p>\n\n\n\n

2\u00b0 puesto ex aequo:<\/strong> Mirada, de Elena Scandarelli, 3\u00b0 AU, Liceo Maria Auxiliadora \u2013 Riviera San Benedetto (Padua). De forma sencilla y eficaz, la imagen comunica expl\u00edcitamente la importancia que Chiara Lubich concede a saber mirar el mundo m\u00e1s all\u00e1 de los desaf\u00edos humanos, vivi\u00e9ndolos con esperanza. <\/p>\n\n\n\n

Escuela Secundaria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1.er puesto:<\/strong> 1920-2011, por Alessia Tombacco 3\u00b0 C, IC Elisabetta \u201cBetty\u201d Pierazzo \u2013 Noale (Venecia). El texto presentado ofrece una reflexi\u00f3n original que resalta la actualidad del pensamiento de Chiara Lubich y la posibilidad de un encuentro vital con ella, incluso en una \u00e9poca diferente a la que vivi\u00f3 Chiara. Rico de confianza en el presente y esperanza en el futuro, es la imagen del hombre c\u00e9lula: portador de nuevas relaciones para un mundo sin fronteras. <\/p>\n\n\n\n

2\u00b0 puesto:<\/strong> Voces de fraternidad, de 3\u00ba D, IC Giovanni XXIII \u2013 Villa San Giovanni (Reggio Calabria). En el trabajo multimedia, se valora especialmente la participaci\u00f3n activa de los estudiantes, como primeros testigos de un fragmento de un mundo m\u00e1s unido y fraterno. La referencia a la posibilidad de ser \u201cconstructores de paz\u201d a partir de las relaciones m\u00e1s estrechas es especialmente significativa. <\/p>\n\n\n\n

Escuela Primaria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1.er puesto:<\/strong> Una semilla de unidad, Aurora Pellegrino 5\u00b0 A, IC Radice-Alighieri \u2013 Catona (Reggio Calabria). La composici\u00f3n po\u00e9tica expresa una reflexi\u00f3n original sobre el tema de la paz a la luz de la contribuci\u00f3n espec\u00edfica de Chiara Lubich, mujer del di\u00e1logo. <\/p>\n\n\n\n

2do. puesto:<\/strong> Una ciudad no basta, 4\u00ba grado A, IC Antonio Gramsci \u2013 Tissi (Sassari). La obra multimedia presenta, de forma original y eficaz, los espacios y valores de un mundo ideal donde, con amor, se puede superar cualquier forma de discriminaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

Por menciones honor\u00edficas y mayor informaci\u00f3n sobre el contenido de los trabajos, clica aqu\u00ed<\/a><\/p>\n\n\n\n

Lorenzo Russo<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Quinta edici\u00f3n del concurso dedicado a las escuelas sobre la figura de Chiara Lubich, fundadora del Movimiento de los Focolares.<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":380989,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[2999,3009,3094],"tags":[3346,3199],"class_list":["post-381023","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-chiara-lubich-5","category-nuove-generazioni-4","category-sociale-4","tag-notifiche-es","tag-ppg-es"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/381023","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=381023"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/381023\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/380989"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=381023"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=381023"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=381023"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}