{"id":297186,"date":"2007-05-24T22:00:00","date_gmt":"2007-05-24T20:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focolare.org\/lamu-en-chiffres\/"},"modified":"2024-05-13T20:58:39","modified_gmt":"2024-05-13T18:58:39","slug":"lamu-en-chiffres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focolare.org\/fr\/lamu-en-chiffres\/","title":{"rendered":"L\u2019AMU en chiffres"},"content":{"rendered":"

\u00a0 Principaux projets de d\u00e9veloppement en cours \"\"R\u00e9p. D\u00e9m. Du Congo\u00a0<\/strong>projet sanitaire et social, pr\u00e9vention et soins pour malades du Sida. (Kinhasa) Cameroun<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0activit\u00e9 sanitaire, de formation et culturelle \u00e0 Lebialem. Br\u00e9sil<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0formation et micro entreprises \u00e0 Benevides (Etat du Par\u00e0). Argentine<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0centre de r\u00e9habilitation pour des jeunes handicap\u00e9s (Rosario). Uruguay<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0animation sociale et formation professionnelle (Montevideo). Palestine<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00e9ducation \u00e0 la paix et soutien \u00e9conomique aux familles (Bethl\u00e9em). Liban<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0reconstruction du tissu \u00e9conomique et social dans le Sud Liban apr\u00e8s la guerre de 2006. Vietnam<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0pr\u00e9vention de l\u2019abandon des mineurs, aide familiale (Kontum et Binh Duong). Sud Est asiatique<\/strong>\u00a0\u00a0aides d\u2019urgence et reconstruction apr\u00e8s le tsunami de 2004. Soudan<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0formation scolaire des enfants victimes de la guerre civile. Micro r\u00e9alisations Formation professionnelle et scolaire<\/strong> (Alg\u00e9rie, Br\u00e9sil, Burundi, Kenya, Pakistan). Infrastructures et hygi\u00e8ne<\/strong> (C\u00f4te d\u2019ivoire, Pakistan, Tanzanie). Enfance et famille<\/strong> (Br\u00e9sil, Bolivie, Inde, Vietnam). D\u00e9veloppement \u00e9conomique et social <\/strong>(Argentine, Cameroun, Colombie, Kenya, Madagascar, Paraguay, Afrique de Sud, Uruguay). Projets d\u2019Education au D\u00e9veloppement \u00ab ABC\u2026 de la solidarit\u00e9 pour \u00e9duquer \u00e0 la paix et au d\u00e9veloppement, dans la nouvelle Europe unie \u00bb<\/strong> – projet ligne B7 \/6000 CE ONG-ED\/2003\/ 065-352\/IT. \u00ab Eau pour tous ! Ann\u00e9e internationale de l\u2019eau potable \u00bb,<\/strong> campagne eau 2003 ; \u00ab Eau : bien commun, droit de tous \u00bb<\/strong> projet consortium CIPSI \u2013 CEVI 2004-2005. Principaux cours de formation pour le personnel enseignant L\u2019Autre dans la relation \u00e9ducative<\/strong> (B\u00e9n\u00e9vent, mars 2003). Premier, second et troisi\u00e8me cours en Int\u00e9gration Interculturelle<\/strong> (Tr\u00e9vise, novembre 2004, 2005, 2006). Education aux valeurs pour une citoyennet\u00e9 responsable<\/strong> (Rome, f\u00e9vrier 2004). De la fragmentation \u00e0 l\u2019unit\u00e9. Le regard de l\u2019\u00e9ducateur. Le regard de l\u2019\u00e9ducation<\/strong> (Rome, Avril 2004). Didactique et m\u00e9thodologie interculturelle<\/strong> (Tr\u00e9vise, novembre 2004). L\u2019\u00e9cole des savoirs et des valeurs, pour une citoyennet\u00e9 active et responsable <\/strong>(Plaisance, d\u00e9cembre 2004). Eau, bien commun de l\u2019humanit\u00e9 : \u00e9duquer \u00e0 la citoyennet\u00e9 active<\/strong> (Cagliari, janvier 2005). La rencontre, ic\u00f4ne de la vie en soci\u00e9t\u00e9,<\/strong> (Caserte, janvier 2005). Inter relations dans le Droit : quel espace pour la fraternit\u00e9 ?<\/strong> (Rome, novembre 2005). Citoyennet\u00e9 active : communication et vie ensemble<\/strong> (Caserte, mars 2006). Et pour une \u00e9cole, une ville : rencontre internationale de p\u00e9dagogie<\/strong> (Rome, avril 2006). Education \u00e0 une citoyennet\u00e9 active et responsable<\/strong> (P\u00e9rouse, mars 2006). Activit\u00e9s d\u2019information Revue :<\/strong>\u00a0AMU Notizie (Trimestriel). Video :<\/strong>\u00a0\u00ab Magnificat, une terre d\u2019esp\u00e9rance \u00bb, \u00ab L\u2019homme \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de l\u2019homme \u00bb. DVD :<\/strong>\u00a0\u00a0Projets AMU de r\u00e9habilitation du Sud Est Asiatique.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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