{"id":315112,"date":"2022-03-24T03:00:55","date_gmt":"2022-03-24T02:00:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focolare.org\/compositeurs-de-valeurs-un-atelier-entre-notes-et-paroles\/"},"modified":"2024-05-15T21:02:57","modified_gmt":"2024-05-15T19:02:57","slug":"compositeurs-de-valeurs-un-atelier-entre-notes-et-paroles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focolare.org\/fr\/compositeurs-de-valeurs-un-atelier-entre-notes-et-paroles\/","title":{"rendered":"Compositeurs de valeurs : un atelier entre notes et paroles"},"content":{"rendered":"

Le 26 f\u00e9vrier 2022, la collaboration entre les Gen4<\/strong>, les enfants du Mouvement des Focolari, et l’association Forme Sonore<\/strong>, a donn\u00e9 vie \u00e0 un atelier de composition de musique pour enfants avec une centaine de participants de tous les continents. De nombreuses r\u00e9flexions ont \u00e9t\u00e9 recueillies aupr\u00e8s des participants et les impressions des professeurs de musique, Sabrina Simoni et Siro Merlo.<\/em> La tr\u00e8s belle collaboration n\u00e9e au cours de l’\u00e9t\u00e9 2021 entre \u2018Forme Sonore<\/em>\u2019, une association qui s’occupe de productions et d’exp\u00e9rimentations pour favoriser l’essor de la pens\u00e9e musicale, et les Gen4, a donn\u00e9 vie \u00e0 un morceau de musique enregistr\u00e9 par un petit ch\u0153ur d’enfants du Burundi. \"\"L’occasion d’unir leurs forces et de cr\u00e9er \u00e0 nouveau quelque chose de beau ensemble s’est pr\u00e9sent\u00e9e le 26 f\u00e9vrier 2022, jour o\u00f9 les fondateurs de Forme Sonore<\/em>, la professeure de musique Sabrina Simoni (directrice du \u2018\u2019Piccolo Coro\u00a0 Mariele Ventre<\/em> de l\u2019Antoniano de Bologne-Italie\u2019\u2019, protagoniste de l’\u00e9v\u00e9nement annuel italien de chants pour enfants \u2018\u2019Zecchino d’oro\u2019\u2019) et le professeur de musique Siro Merlo (expert en \u00e9criture et direction artistique de chansons pour enfants) ont tenu un magnifique atelier organis\u00e9 par les GEN4, destin\u00e9 en particulier \u00e0 ceux qui comprennent la musique et qui travaillent en contact \u00e9troit avec les enfants. L’atelier, qui a \u00e9t\u00e9 suivi en ligne par une centaine de personnes de tous les continents, s’est concentr\u00e9 sur la composition de musique pour enfants, non seulement d’un point de vue technique, mais aussi comme un moyen de transmettre des valeurs telles que le partage, l’unit\u00e9, la fraternit\u00e9, l’attention aux autres et \u00e0 la nature. \u00ab Lorsque Valeria Bodnar, l’assistante GEN4 du Burundi, nous a contact\u00e9s en ao\u00fbt dernier , racontent les professeurs de musique, nous avons \u00e9t\u00e9 sinc\u00e8rement impressionn\u00e9s par son enthousiasme. Nous avons v\u00e9cu la m\u00eame \u00e9motion le samedi 26 f\u00e9vrier. Le mot qui parvient le mieux \u00e0 d\u00e9crire ce moment est \u2018\u2019choralit\u00e9\u2019\u2019, ce sentiment intense que l’on ressent lorsque, anim\u00e9s d’une joie sinc\u00e8re, on interpr\u00e8te une chanson avec d’autres. Les personnes qui ont particip\u00e9, en plus d’\u00eatre g\u00e9ographiquement tr\u00e8s \u00e9loign\u00e9es, appartenaient \u00e0 des milieux sociaux et culturels tr\u00e8s diff\u00e9rents, et pourtant les messages que nous avons re\u00e7us \u00e0 la fin de l’atelier exprimaient des opinions consonantes et parfaitement harmonieuses \u00bb. Filippo de Monopoli (Italie) dit : \u00ab Ce cours a surtout raviv\u00e9 mon d\u00e9sir de composer quelque chose pour nos Gen4. J’ai appris que les chansons pour nos enfants doivent \u00eatre simples, ludiques et qu’ils doivent se sentir libres et heureux de les chanter \u00bb. De nombreux remerciements ont \u00e9t\u00e9 re\u00e7us. Ramia, de C\u00f4te d’Ivoire, \u00e9crit : \u00ab\u00a0J’ai compris que la composition de la chanson doit \u00eatre faite en tenant compte de la psychologie des enfants, du public cible qui va l’interpr\u00e9ter, en trouvant la meilleure fa\u00e7on de transmettre une \u00e9motion et le bon rythme pour permettre \u00e0 l’enfant de chanter sans soucis\u00a0\u00bb. Un v\u00e9ritable voyage \u00e0 travers les notes, la technique et la passion, qui a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 aux participants combien il est important de consid\u00e9rer la musique comme \u00ab\u00a0un moyen et non une fin\u00a0\u00bb, ont expliqu\u00e9 les professeurs de musique Sabrina Simoni et Siro Merlo, \u00ab\u00a0un moyen qui peut non seulement \u2018\u2019transporter\u2019\u2019 des contenus de diff\u00e9rentes natures (\u00e9ducatifs, p\u00e9dagogiques, \u00e9motionnels ou ludiques), mais aussi le faire en moins de temps, de mani\u00e8re plus directe et plus approfondie\u00a0\u00bb. Un moment de grand partage qui s’est transform\u00e9 en un cadeau r\u00e9ciproque et qui a laiss\u00e9 un mandat important pour ceux qui s’occupent de l’enfance et de la musique : grandir et se former de plus en plus, en accompagnant les enfants sur ce chemin de d\u00e9couverte dans lequel \u00ab\u00a0la musique – concluent les professeurs de musique – poss\u00e8de une \u00e9nergie socialisante particuli\u00e8rement puissante qui doit \u00eatre correctement guid\u00e9e et canalis\u00e9e par des enseignants comp\u00e9tents, anim\u00e9s d’une grande passion et riches d’empathie et de sensibilit\u00e9\u00a0\u00bb. <\/p>\n

\u00a0Maria Grazia Berretta<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le 26 f\u00e9vrier 2022, la collaboration entre les Gen4, les enfants du Mouvement des Focolari, et l’association Forme Sonore, a donn\u00e9 vie \u00e0 un atelier de composition de musique pour enfants avec une centaine de participants de tous les continents. De nombreuses r\u00e9flexions ont \u00e9t\u00e9 recueillies aupr\u00e8s des participants et les impressions des professeurs de musique, Sabrina Simoni et Siro Merlo.<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[47],"tags":[],"class_list":["post-315112","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classifiee"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/315112","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=315112"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/315112\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=315112"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=315112"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=315112"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}