{"id":317124,"date":"2019-03-24T22:01:56","date_gmt":"2019-03-24T21:01:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focolare.org\/d-vincenzo-zani-novas-aliancas-para-novos-desafios-educativos\/"},"modified":"2024-05-15T21:09:14","modified_gmt":"2024-05-15T19:09:14","slug":"d-vincenzo-zani-novas-aliancas-para-novos-desafios-educativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/d-vincenzo-zani-novas-aliancas-para-novos-desafios-educativos\/","title":{"rendered":"D. Vincenzo Zani: Novas alian\u00e7as para novos desafios educativos"},"content":{"rendered":"

Entrevista com o secret\u00e1rio da Congrega\u00e7\u00e3o para a Educa\u00e7\u00e3o Cat\u00f3lica presente no simp\u00f3sio Edu x Edu: \u201c\u00c9 preciso reconstruir o pacto entre educando e educador\u201d.<\/em> Existem quest\u00f5es que n\u00e3o encontram solu\u00e7\u00f5es definitivas num mundo em cont\u00ednua evolu\u00e7\u00e3o. \u00c9 necess\u00e1rio sempre manter o passo, corrigir, reinterpretar e sobretudo encontrar o modo de sair das muitas solid\u00f5es que oprimem quem se ocupa hoje de educa\u00e7\u00e3o. Desde sempre, mas em especial nestes \u00faltimos anos, a Igreja chamou com fortes \u00eanfases a aten\u00e7\u00e3o sobre a emerg\u00eancia educativa vista como um dos desafios antropol\u00f3gicos mais corajosos a ser superado no nosso tempo. E, sobre este desafio, o Papa Francisco continua a insistir porque est\u00e1 precisamente aqui o vulnus, o ponto mais fr\u00e1gil, a causa das crescentes desigualdades sociais, \u00e9 um desafio que \u00e9, com muita frequ\u00eancia, subestimado pela pol\u00edtica e, portanto, descartado e isolado na total indiferen\u00e7a. D. Vincenzo Zani, Secret\u00e1rio da Congrega\u00e7\u00e3o para a Educa\u00e7\u00e3o Cat\u00f3lica<\/strong>, falou disso na mesa redonda intitulada \u201cA vitalidade dos sonhos: dar uma alma \u00e0 educa\u00e7\u00e3o\u201d<\/strong>, no simp\u00f3sio internacional que h\u00e1 pouco se concluiu em Castel Gandolfo, \u201cEdu x Edu\u201d<\/strong>, \u201cEducar-se para educar \u2013 crescer juntos na rela\u00e7\u00e3o educativa\u201d<\/strong>. O projeto nasceu em 2016 e viu a participa\u00e7\u00e3o de cerca de 400 educadores, jovens, professores dos focolares provenientes de diversos pa\u00edses. Uma coaliz\u00e3o de promotores, al\u00e9m do Movimento dos Focolares, apoiou neste ano a iniciativa, como a Universidade LUMSA, o Instituto Universit\u00e1rio Sophia, AMU (A\u00e7\u00e3o Mundo Unido onlus), EdU (Educa\u00e7\u00e3o e Unidade) e AFN (A\u00e7\u00e3o Fam\u00edlias Novas onlus). \"53695255O discurso de D. Zani mirou em analisar sobretudo<\/strong> a fratura entre as gera\u00e7\u00f5es, uma fratura entre culturas, valores, ideais, provocada inclusive pela revolu\u00e7\u00e3o digital, um potencial extraordin\u00e1rio, mas que frequentemente desorienta. O advento da era da infosfera, os desenvolvimentos no campo das tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e da comunica\u00e7\u00e3o est\u00e3o modificando as respostas a perguntas fundamentais. Diante de tal cen\u00e1rio, qual \u00e9 a proposta do Papa Francisco?<\/strong> Se voltarmos por um momento ao passado, descobrimos que a educa\u00e7\u00e3o era uma tarefa comunit\u00e1ria, um compartilhamento relacional. Fazer rede, abrir um di\u00e1logo de 360 graus entre todas as ag\u00eancias educativas \u00e9 a chave que pode vencer este desafio. Com efeito, educar n\u00e3o \u00e9 permanecer fixos nas pr\u00f3prias seguran\u00e7as e nem menos se abandonar s\u00f3 aos desafios, mas, juntos, manter os valores, as pr\u00f3prias vis\u00f5es e se p\u00f4r em confronto com as outras realidades e uma destas dimens\u00f5es \u00e9 a da transcend\u00eancia, do relacionamento com Deus, salientou D. Zani. O convite \u00e9 o de se colocar em rela\u00e7\u00e3o e em servi\u00e7o com os outros, propor um saber n\u00e3o de tipo seletivo, mas relacional, que tende a incluir, restabelecer, para todos os efeitos, os fundamentos para um \u201cpacto educativo\u201d que deixe espa\u00e7o \u00e0 responsabilidade educativa social para reconstruir harmonicamente a rela\u00e7\u00e3o entre fam\u00edlia, escola, institui\u00e7\u00f5es educativas e civis e cultura. Portanto, \u00e9 preciso refundar esta alian\u00e7a para estar \u00e0 altura dos desafios que o Papa nos lan\u00e7ou. \"53164950E \u00e9 justamente para relan\u00e7ar o compromisso de reconstruir o pacto educativo que o Papa Francisco encarregou a Congrega\u00e7\u00e3o para a Educa\u00e7\u00e3o Cat\u00f3lica a promover um evento mundial que se realizar\u00e1 no pr\u00f3ximo dia 4 de outubro em Roma.<\/strong> \u201cDe fato, \u00e9 preciso \u2013afirmou D. Zani \u2013 acompanhar os homens e as mulheres do terceiro mil\u00eanio, mas sobretudo os jovens, a descobrir o princ\u00edpio de fraternidade que est\u00e1 subjacente \u00e0 inteira realidade: princ\u00edpio que se tornou cada vez mais evidente pela interdepend\u00eancia planet\u00e1ria e pelo destino comum de todas as criaturas. O Papa propor\u00e1 uma \u201cMagna charta\u201d de princ\u00edpios e objetivos que ser\u00e1 assinada por ele mesmo e por uma representa\u00e7\u00e3o de pessoas categorizadas, express\u00e3o dos v\u00e1rios mundos vitais e institucionais do mundo, a fim de que se torne um compromisso a ser assumido em todos os n\u00edveis atrav\u00e9s de projetos concretos em \u00e2mbito educativo. Reconstruir o pacto educativo em n\u00edvel global, educando \u00e0 fraternidade universal, significa recompor a trama das rela\u00e7\u00f5es sociais sofredoras, danificadas pelos ego\u00edsmos individuais e pelas avidezes coletivas, almejando, ao inv\u00e9s, o respeito e o amor para com o outro para transformar e melhorar a vida pessoal e social. Se queremos mudar o mundo \u2013 repete o Papa Francisco \u2013 \u00e9 preciso mudar a educa\u00e7\u00e3o\u201d. <\/p>\n

Patrizia Mazzola<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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