{"id":318538,"date":"2022-03-24T03:00:55","date_gmt":"2022-03-24T02:00:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focolare.org\/oficina-de-composicao-musical-para-criancas-entre-notas-e-palavras\/"},"modified":"2024-05-15T21:13:37","modified_gmt":"2024-05-15T19:13:37","slug":"oficina-de-composicao-musical-para-criancas-entre-notas-e-palavras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/oficina-de-composicao-musical-para-criancas-entre-notas-e-palavras\/","title":{"rendered":"Oficina de composi\u00e7\u00e3o musical para crian\u00e7as: entre notas e palavras"},"content":{"rendered":"<p><em>Em 26 de fevereiro de 2022, em colabora\u00e7\u00e3o do Gen4, setor das crian\u00e7as do Movimento dos Focolares, e a associa\u00e7\u00e3o \u201cForme Sonore\u201d <\/em>(n.d.t. Formas Sonoras)<em>, realizou-se uma oficina de composi\u00e7\u00e3o musical para crian\u00e7as com cerca de uma centena de participantes de todos os continentes. Muitas reflex\u00f5es foram coletadas dos participantes e as impress\u00f5es dos professores, Sabrina Simoni e Siro Merlo.<\/em>  <img alt=\"\" alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-247773 alignright\" src=\"https:\/\/www.focolare.org\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/zoom1-588x340.jpg\" alt=\"\" width=\"439\" height=\"254\" \/>A colabora\u00e7\u00e3o entre Forme Sonore, uma associa\u00e7\u00e3o que lida com produ\u00e7\u00f5es e experi\u00eancias para encorajar o crescimento do pensamento musical, e Gen4 nasceu no ver\u00e3o de 2021, para a realiza\u00e7\u00e3o de uma pe\u00e7a musical gravada por um pequeno coro de crian\u00e7as do Burundi.\u00a0 A oportunidade de unir for\u00e7as e criar algo juntos surgiu novamente em 26 de fevereiro de 2022, o dia em que os fundadores do Forme Sonore, maestra Sabrina Simoni (diretora do Pequeno Coro &#8220;Mariele Ventre&#8221; do Antoniano de Bolonha, It\u00e1lia, protagonista do evento anual de canto infantil italiano &#8220;Zecchino d&#8217;oro&#8221;) e o maestro Siro Merlo (especialista em escrita e dire\u00e7\u00e3o art\u00edstica de can\u00e7\u00f5es infantis) realizaram uma oficina organizada e promovida pelo Gen4 voltada, em particular, para aqueles que entendem de m\u00fasica e que trabalham em estreito contato com crian\u00e7as.  Houve uma sess\u00e3o de treinamento seguida online por uma centena de pessoas de todos os continentes, que se concentrou na composi\u00e7\u00e3o de m\u00fasica para crian\u00e7as, n\u00e3o apenas do ponto de vista t\u00e9cnico, mas como meio para transmitir valores como compartilhamento, unidade, fraternidade, cuidado com os outros e com a natureza.  \u201cQuando Valeria Bodnar, a animadora do grupo de crian\u00e7as do Gen4 do Burundi, entrou em contato conosco em agosto passado&#8221;, dizem os professores, &#8220;ficamos sinceramente impressionados com o entusiasmo dela. Experimentamos a mesma emo\u00e7\u00e3o no s\u00e1bado, 26 de fevereiro. A palavra que melhor consegue descrever este momento \u00e9 \u2018coral\u2019, aquela sensa\u00e7\u00e3o intensa que se tem quando, animado por uma alegria sincera, voc\u00ea interpreta uma can\u00e7\u00e3o junto com outros. As pessoas que participaram, al\u00e9m de estarem geograficamente muito distantes, v\u00eam de origens sociais e culturais muito diferentes, e ainda assim as mensagens que recebemos no final do workshop expressaram opini\u00f5es consonantes e perfeitamente harmoniosas&#8221;.  Filippo de Monopoli (It\u00e1lia) disse: &#8220;Este curso reavivou especialmente meu desejo de compor algo para nossos Gen4. Aprendi que as can\u00e7\u00f5es para nossos filhos devem ser simples, l\u00fadicas e faz\u00ea-los sentir-se livres e felizes de cantar&#8221;.  Foram recebidos muitos agradecimentos. Ramia da Costa do Marfim escreve: &#8220;Entendi que a composi\u00e7\u00e3o da can\u00e7\u00e3o deve ser feita levando em conta a psicologia das crian\u00e7as, o p\u00fablico-alvo que a interpretar\u00e1, encontrando os melhores meios para transmitir uma emo\u00e7\u00e3o e o ritmo certo para permitir que a crian\u00e7a cante sem preocupa\u00e7\u00f5es&#8221;.  O laborat\u00f3rio foi como uma viagem atrav\u00e9s de notas, t\u00e9cnica e paix\u00e3o, que revelou aos participantes como \u00e9 importante considerar a m\u00fasica como &#8220;um meio e n\u00e3o um fim&#8221;, explicam os Maestros Sabrina Simoni e Siro Merlo, &#8220;um ve\u00edculo capaz n\u00e3o s\u00f3 de &#8216;transportar&#8217; conte\u00fados de v\u00e1rios tipos (did\u00e1ticos, pedag\u00f3gicos, emocionais ou l\u00fadicos), mas tamb\u00e9m de faz\u00ea-lo em menos tempo, de uma forma mais direta e alcan\u00e7ando mais profundidade&#8221;.  Foi tamb\u00e9m um momento de grande partilha que se tornou um dom rec\u00edproco e deixou um mandato importante para aqueles que lidam com a inf\u00e2ncia e a m\u00fasica: crescer e se formar cada vez mais, acompanhando as crian\u00e7as neste caminho de descoberta no qual &#8220;a m\u00fasica &#8211; concluem os professores &#8211; tem uma energia socializante particularmente poderosa que deve ser devidamente orientada e canalizada por professores competentes, animados por uma grande paix\u00e3o e ricos em empatia e sensibilidade&#8221;. <\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>Maria Grazia Berretta<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Em 26 de fevereiro de 2022, em colabora\u00e7\u00e3o do Gen4, setor das crian\u00e7as do Movimento dos Focolares, e a associa\u00e7\u00e3o \u201cForme Sonore\u201d (n.d.t. Formas Sonoras), realizou-se uma oficina de composi\u00e7\u00e3o musical para crian\u00e7as com cerca de uma centena de participantes de todos os continentes. 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