{"id":318902,"date":"2023-05-15T11:05:59","date_gmt":"2023-05-15T09:05:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focolare.org\/tramas-do-amor-um-projeto-para-cultivar-os-sentimentos-bons\/"},"modified":"2024-05-15T21:14:42","modified_gmt":"2024-05-15T19:14:42","slug":"tramas-do-amor-um-projeto-para-cultivar-os-sentimentos-bons","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/tramas-do-amor-um-projeto-para-cultivar-os-sentimentos-bons\/","title":{"rendered":"Tramas do amor: um projeto para cultivar os sentimentos bons"},"content":{"rendered":"

Ocorreu no \u00faltimo dia 12 de maio, no teatro Cuminetti di Trento (It\u00e1lia), a premia\u00e7\u00e3o da terceira edi\u00e7\u00e3o do concurso para escolas \u201cUma cidade n\u00e3o basta. Chiara Lubich, cidad\u00e3 do mundo\u201d, do qual participaram 136 trabalhos. Compartilhamos com voc\u00eas a entrevista com Cinzia Malizia, professora do 1\u00ba A do I.C. Camerano \u2013 Giovanni Paolo II \u2013 Sirolo (Ancona-It\u00e1lia), que ficou em primeiro lugar na categoria de escolas prim\u00e1rias.<\/em> \"\"\u201cTrama de amor\u201d: esse \u00e9 o t\u00edtulo do gr\u00e1fico-multim\u00eddia vencedor da categoria prim\u00e1ria da terceira edi\u00e7\u00e3o do concurso nacional para escolas 2022-2023 \u201cUma cidade n\u00e3o basta. Chiara Lubich, cidad\u00e3 do mundo\u201d, promovido pelo Centro Chiara Lubich<\/strong> em colabora\u00e7\u00e3o com o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e M\u00e9rito<\/strong>, a Funda\u00e7\u00e3o Museu Hist\u00f3rico do Trentino<\/strong> e New Humanity<\/strong>, do Movimento dos Focolares. Quem fez esse v\u00eddeo foram as crian\u00e7as do 1\u00ba A do I.C. Camerano \u2013 Giovanni Paolo II \u2013 Sirolo<\/em> de Camerano (Ancona-It\u00e1lia), orientados pela professora Cinzia Malizia. Professora Cinzia, como voc\u00eas ficaram sabendo desse concurso?<\/strong> Como fica evidenciado no v\u00eddeo que produzimos, minha classe \u00e9 muito animada, \u00e0s vezes at\u00e9 complexa e dif\u00edcil de gerir. Apesar de serem crian\u00e7as de 7 anos, me davam muito trabalho e, sendo tamb\u00e9m um pouco filhos da Covid, eu notava uma certa dificuldade de entrar nos sentimentos deles, em tirar deles coisas \u201cboas\u201d, gestos bondosos e palavras gentis. Ent\u00e3o me perguntei: \u201ccomo posso chegar ao cora\u00e7\u00e3o dessas crian\u00e7as?\u201d. Comecei a procurar algum projeto, algum concurso entre aqueles do Miur (Minist\u00e9rio da educa\u00e7\u00e3o, universidade e pesquisa) que pudesse ser \u00fatil, principalmente com alguma figura que pudesse servir de exemplo. E foi assim que cheguei a Chiara Lubich, uma figura sobre a qual ouvia falar, mas conhecia pouco. Comecei a ler a sua hist\u00f3ria e, pouco a pouco, juntamente com as crian\u00e7as, constru\u00edmos um percurso com o objetivo de faz\u00ea-los descobrir, principalmente guiados pela curiosidade, aquela surpresa, aquela maravilha que, infelizmente, na sociedade de hoje parece estar perdida. \"\"Com o que trabalharam em particular?<\/strong> Eu quis trabalhar com eles muito sobre as emo\u00e7\u00f5es, para entender bem o que tinham por dentro. Enfrentamos o medo, trabalhamos com a raiva, a alegria e vieram \u00e0 tona muitas experi\u00eancias. Come\u00e7aram a falar, a se expressar do jeito deles, e aquele que era o ponto fraco da minha turma se transformou em um verdadeiro ponto forte. \u201cNo medo, encontramos a coragem\u201d, diz o nosso v\u00eddeo e eles, por primeiro, entenderam o quanto faz bem ao cora\u00e7\u00e3o pedir \u201cdesculpas\u201d, dizer \u201cobrigado\u201d ou \u201cbom dia\u201d. Portanto, sinto que aquela dist\u00e2ncia inicial est\u00e1 come\u00e7ando a diminuir. N\u00e3o \u00e9 que agora as crian\u00e7as mudaram radicalmente, s\u00e3o sempre aquelas que n\u00e3o param quietas, que gritam, que n\u00e3o respeitam as regras, mas come\u00e7aram a fazer gestos que s\u00e3o pequenos, mas ao mesmo tempo, grandes, porque s\u00e3o parte de um percurso feito juntos. Chiara Lubich foi uma guia nesse ponto, uma figura encorajadora, quase uma \u201cav\u00f3\u201d, que, com sua mensagem de amor, esperan\u00e7a e com seu exemplo realmente trabalhou para criar um mundo melhor. Mesmo simplesmente olhar o outro com amor, sempre, independentemente da posi\u00e7\u00e3o social, religi\u00e3o, cor da pele ou cultura os tocou muito. Fizeram experi\u00eancias na classe, com seu colega mu\u00e7ulmano, e isso significa cultivar sentimentos bons, esperar uma sociedade diferente. N\u00f3s, professores, n\u00e3o podemos nos render. Essas crian\u00e7as t\u00eam muito para dar. \"\"<\/em>Como as crian\u00e7as reagiram quando souberam que ganharam o pr\u00eamio?<\/strong> Ficaram euf\u00f3ricos, realmente felizes. Trabalhamos meses e meses e acredito que eles realmente merecem. Infelizmente, n\u00e3o conseguimos recursos para irmos todos a Trento para a premia\u00e7\u00e3o. Alguns de n\u00f3s conseguiram se conectar, enquanto 6 crian\u00e7as foram presencialmente, acompanhadas pelas suas fam\u00edlias que, com grande alegria, se colocaram \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para bancar a viagem. Eles tamb\u00e9m ficaram felizes com o projeto, trabalhamos t\u00e3o juntos que no fim do ano vamos fazer uma apresenta\u00e7\u00e3o sobre as emo\u00e7\u00f5es. Os pais mesmo colaboraram fazendo uma boa parte de todas as m\u00e1scaras que as crian\u00e7as usar\u00e3o e levamos algumas para a premia\u00e7\u00e3o. Portanto nossa viagem n\u00e3o termina aqui. A diretora, doutora Flavia Maria Teresa Valentina Cannizzaro, me dizia no come\u00e7o: \u201cprofessora, s\u00e3o t\u00e3o pequenos… eles entendem o que voc\u00ea diz?\u201d, e eu espero que sim, sen\u00e3o, ao menos escutaram e escutar coisas boas nunca faz mal. Acredito que seja importante que as crian\u00e7as entendam que antes mesmo de terem a capacidade, o que conta \u00e9 ser bons, ter uma bondade de \u00e2nimo que nos permite mudar as coisas para melhor. Acredito que a experi\u00eancia de Chiara Lubich realmente os ajudou. <\/p>\n

Maria Grazia Berretta<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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