{"id":333852,"date":"2015-09-22T04:00:42","date_gmt":"2015-09-22T02:00:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focolare.org\/aulas-particulares-com-custo-zero\/"},"modified":"2024-05-16T15:25:18","modified_gmt":"2024-05-16T13:25:18","slug":"aulas-particulares-com-custo-zero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/aulas-particulares-com-custo-zero\/","title":{"rendered":"Aulas particulares com custo zero"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.focolare.org\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/doposcuola_01.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-128935 alignleft\" src=\"https:\/\/www.focolare.org\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/doposcuola_01.jpg\" alt=\"doposcuola_01\" width=\"256\" height=\"167\" \/><\/a>\u201cPara ser consequente com a minha escolha de viver a <a href=\"https:\/\/www.focolare.org\/pt\/chiara-lubich\/spiritualita-dellunita\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">espiritualidade da unidad<\/a>e, <a href=\"https:\/\/www.focolare.org\/pt\/in-dialogo\/cultura\/politica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">unida a outros pol\u00edticos<\/a> que, assim como eu, procuram comprometer-se pelo bem comum e para que se evidencie a fraternidade como categoria pol\u00edtica, eu concordei em assumir a fun\u00e7\u00e3o.\u201d \u00c9 a narrativa de <strong>Maria Elena Loschiavo<\/strong>, vice-prefeita e encarregada das Pol\u00edticas Sociais e Escolas, em um munic\u00edpio com pouco mais de sete mil habitantes.  Durante o \u00faltimo ano letivo ela tomou conhecimento de que muitas crian\u00e7as e jovens t\u00eam dificuldades de aprendizado e que, por diversos motivos, n\u00e3o podem contar com a ajuda da fam\u00edlia. <strong>\u201cEu gostaria de fazer alguma coisa por eles<\/strong>, mas, os amigos da administra\u00e7\u00e3o municipal fizeram bem ao recordar-me que n\u00e3o existiam fundos para isto. Conversei com meu marido e, depois, com algumas amigas e colegas aposentadas e com alguns jovens que conhe\u00e7o. A minha disponibilidade foi seguida por um bom grupo de pessoas provenientes de culturas e tradi\u00e7\u00f5es religiosas diferentes. Com eles surgiu a id\u00e9ia de iniciar aulas particulares, todas as tardes, das 15 \u00e0s 17h. Foi um grande desafio porque come\u00e7ar algo significa tamb\u00e9m faz\u00ea-lo bem at\u00e9 o final. Significou tamb\u00e9m renunciar, por v\u00e1rios meses, ao nosso descanso durante a tarde. Mas, quisemos tentar, quisemos entrar no ambiente das fam\u00edlias que se sentem marginalizadas.\u201d  <strong>Assim que o edital foi publicado<\/strong> recebemos muitas solicita\u00e7\u00f5es, mas o limite foi de 25 alunos. \u201cCada um deles \u00e9 uma hist\u00f3ria, com ambientes familiares carentes que, infelizmente, n\u00e3o facilitam a inclus\u00e3o no processo de aprendizagem. Assim que nos organizamos, come\u00e7amos com grande entusiasmo, no dia 9 de mar\u00e7o. De maneira, talvez, um pouco <em>na\u00eff<\/em>, sem saber exatamente o que encontrar\u00edamos. Mas, no fim do ano os resultados foram vis\u00edveis, e como! Tanto da parte das fam\u00edlias, que insistentemente pediram que as aulas continuassem no ano seguinte, quanto, especialmente, da parte dos jovens.\u201d  Sendo administradora de uma pequena cidade devo admitir que compor uma equipe de pessoas dispostas a doar-se, n\u00e3o \u00e9 uma coisa f\u00e1cil. Mas, nem mesmo uma coisa imposs\u00edvel. Certamente suscitou entusiasmo ao ver como cada membro do grupo aceitou trabalhar juntos para amar aqueles pequeninos, dando a eles uma parte da pr\u00f3pria vida. Para depois experimentar que abrir-se \u00e0 gratuidade \u00e9 um caminho fatigoso, mas que nos faz sentir um construtor da fraternidade universal, a partir do territ\u00f3rio onde se reside.\u201d  <strong>Em outubro retomaremos o projeto<\/strong> que ter\u00e1 novos desenvolvimentos, sempre a custo zero, tanto para a prefeitura quanto para os usu\u00e1rios. \u201cNeste segundo ano \u2013 explica Maria Elena \u2013 contaremos com um maior n\u00famero de professores e, portanto, de crian\u00e7as que ter\u00e3o acesso ao programa. A sede ser\u00e1 na escola, o que facilitar\u00e1 um trabalho em sinergia com o professor que poder\u00e1 indicar as dificuldades de cada aluno, facilitando o trabalho mais centralizado na dificuldade de aprendizado.  <a href=\"https:\/\/www.focolare.org\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/doposcuola-02.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-128936 alignright\" src=\"https:\/\/www.focolare.org\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/doposcuola-02.jpg\" alt=\"doposcuola-02\" width=\"300\" height=\"198\" \/><\/a>E ainda, gra\u00e7as ao voluntariado, poderemos contar tamb\u00e9m com um consult\u00f3rio medico e psico-pedag\u00f3gico. O programa contar\u00e1 com atividades l\u00fadicas: nossa cidade conta com pequenos e grandes talentos para anima\u00e7\u00e3o de eventos, para a pintura, a dan\u00e7a, entre outros. Para as m\u00e3es haver\u00e1 ioga, uma hora por semana. Haver\u00e1 tamb\u00e9m, sempre com a ajuda das associa\u00e7\u00f5es esportivas, atividades de educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica.\u201d  \u201cAs id\u00e9ias que est\u00e3o se concretizando s\u00e3o muitas, mas, tenho certeza que surgir\u00e3o ainda outras exatamente porque, como algu\u00e9m me havia dito um dia, no campo da solidariedade basta dar o primeiro passo. Depois ser\u00e1 a pr\u00f3pria solidariedade a guiar os passos sucessivos.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Em Gioiosa Ionica (Cal\u00e1bria, It\u00e1lia), continua o projeto de apoio aos alunos que apresentam dificuldades para acompanhar o programa de ensino. Um voluntariado que se difundiu e que n\u00e3o pesa no or\u00e7amento municipal.<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[129],"tags":[],"class_list":["post-333852","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/333852","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=333852"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/333852\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=333852"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=333852"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=333852"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}