{"id":335284,"date":"2017-03-31T02:10:41","date_gmt":"2017-03-31T00:10:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.focolare.org\/sophia-novos-cursos-de-mestrado\/"},"modified":"2024-05-16T15:30:42","modified_gmt":"2024-05-16T13:30:42","slug":"sophia-novos-cursos-de-mestrado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/sophia-novos-cursos-de-mestrado\/","title":{"rendered":"Sophia: novos cursos de Mestrado"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"http:\/\/www.iu-sophia.org\/_News_3980\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-150103 size-full\" src=\"https:\/\/www.focolare.org\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/IUS.jpg\" alt=\"IUS\" width=\"269\" height=\"187\" \/><\/a>Passados dez anos da sua funda\u00e7\u00e3o<\/strong>, o<a href=\"http:\/\/www.iu-sophia.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> Instituto Universit\u00e1rio Sophia<\/a> passa de um \u00fanico percurso acad\u00eamico &#8211; \u201c<em>Fundamentos e Perspetivas duma Cultura da Unidade<\/em>\u201d -, para tr\u00eas \u00e1reas diferentes de Mestrados: Ci\u00eancias Econ\u00f4micas e Pol\u00edticas, Ontologia Trinit\u00e1ria e Cultura da Unidade.  <strong>Um salto de qualidade, de investiga\u00e7\u00e3o e de empenho acad\u00eamico<\/strong>, para oferecer a jovens de todo o mundo a possibilidade de uma prepara\u00e7\u00e3o inter\/transdisciplinar, particularmente com a explora\u00e7\u00e3o de setores inovadores da economia social, civil e de comunh\u00e3o, e a vasta dimens\u00e3o das pol\u00edticas participativas, desde o n\u00edvel local ao n\u00edvel internacional, bem como com o aprofundamento de percursos relacionais em filosofia e teologia, que s\u00e3o simultaneamente fundamento e linfa das nossas sociedades, em di\u00e1logo com as ci\u00eancias, com as culturas e com as religi\u00f5es.  \u00abCom os dois novos cursos acad\u00eamicos: Ci\u00eancias Econ\u00f4micas e Pol\u00edticas, por um lado, e por outro, Ontologia Trinit\u00e1ria (isto \u00e9, Filosofia e Teologia), os quais, a partir do pr\u00f3ximo ano acad\u00e9mico 2017-2018, se juntar\u00e3o ao curso de Cultura da Unidade \u2013 <strong>explica Piero Coda, presidente do Instituto<\/strong> \u2013 Sophia oferece aos jovens uma qualifica\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica onde se harmonizam a dimens\u00e3o unit\u00e1ria do sentido da aventura humana com a dimens\u00e3o duma qualifica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica competente, ao servi\u00e7o do crescimento integral da pessoa e da sociedade\u00bb.  <strong>Benedetto Gui, coordenador do Departamento de Economia e Gest\u00e3o, acrescenta<\/strong>: \u00abEntre as novidades do novo percurso acad\u00eamico, h\u00e1 a introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 l\u00edngua inglesa, em v\u00e1rios cursos de Ci\u00eancias Econ\u00f3micas a Pol\u00edticas\u00bb. <strong>E prossegue<\/strong>: \u00abNum per\u00edodo em que n\u00e3o h\u00e1 coragem de propor aos jovens ideais pelos quais vale a pena dar a vida, Sophia procura fundar a pr\u00f3pria vis\u00e3o do mundo sobre o mais profundo respeito pela pessoa humana (portanto tamb\u00e9m a sua cultura, a sua religi\u00e3o e as suas ideias), sempre com os olhos postos no horizonte de um mundo sem \u00f3dio, nem guerras, nem opress\u00f5es, nem exclus\u00f5es, nem superioridades de uns sobre os outros. Em economia isto n\u00e3o significa querer impor uma receita, mas sim ultrapassar aquela vis\u00e3o, dominante hoje em dia, redutora do sujeito econ\u00f3mico e das rela\u00e7\u00f5es econ\u00f3micas, cuja desadequa\u00e7\u00e3o \u00e9 posta a nu pela pr\u00f3pria pesquisa cient\u00edfica\u00bb.  <strong>Os estudantes de Sophia prov\u00eam de trinta pa\u00edses espalhados pelo mundo e professam religi\u00f5es diferentes<\/strong>. O Instituto prop\u00f5e-lhes um percurso em que a aprendizagem (feita de escuta, discuss\u00e3o e disponibiliza\u00e7\u00e3o de textos e apresenta\u00e7\u00f5es em sala de aula) est\u00e1 unida \u00e0 vida real. A mesma l\u00f3gica de abertura ao outro, como m\u00e9todo de olhar para a realidade que queremos conhecer, \u00e9 experimentada tamb\u00e9m nas aulas, nos corredores, nas actividades da <em>community life<\/em> e nas resid\u00eancias, onde os estudantes t\u00eam a possibilidade de fazer uma extraordin\u00e1ria experi\u00eancia intercultural.  <strong>Diz ainda Gui<\/strong>: \u00abAquilo que procuramos realizar, em conjunto com os estudantes, \u00e9 por um lado a aquisi\u00e7\u00e3o das compet\u00eancias que \u00e9 suposto encontrar num rec\u00e9m-formado em economia, e por outro o aprofundamento daquela vis\u00e3o da economia a que se acenou acima, atrav\u00e9s do estudo de novas pistas de investiga\u00e7\u00e3o e em contacto com as iniciativas econ\u00f3micas que p\u00f5em em pr\u00e1tica essa mesma vis\u00e3o. Temas estes que s\u00e3o frequentemente esquecidos no ensino universit\u00e1rio\u00bb.  Terminados os estudos, como \u00e9 que os estudantes se encaminham para o mundo laboral?  \u00abPara os empregadores \u00e9 cada vez mais claro que uma boa forma\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica, s\u00f3 por si, n\u00e3o basta para fazer de um jovem um elemento v\u00e1lido duma organiza\u00e7\u00e3o. \u00c9 importante tamb\u00e9m a capacidade de dialogar com quem tem outros conhecimentos, saber cooperar, assumir responsabilidades. A experi\u00eancia destes anos mostra-nos que os nossos estudantes t\u00eam sido muito apreciados, n\u00e3o apenas pela sua prepara\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica, mas tamb\u00e9m por outras qualidades que a experi\u00eancia de Sophia pode mais capazmente desenvolver.  Aten\u00e7\u00e3o, por\u00e9m: o estudo n\u00e3o pode ser direcionado apenas para a obten\u00e7\u00e3o dum trabalho, mas tamb\u00e9m para favorecer o crescimento da pessoa e, n\u00e3o menos importante, para desenvolver capacidades de iniciativa individual e em grupo, nos dom\u00ednios econ\u00f3mico, pol\u00edtico, social. N\u00f3s pensamos que tamb\u00e9m isto ser\u00e1 um precioso contributo \u00e0 sociedade\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ci\u00eancias Econ\u00f4micas e Pol\u00edticas, Ontologia Trinit\u00e1ria s\u00e3o dois novos cursos que, a partir do pr\u00f3ximo ano acad\u00eamico, se juntar\u00e3o ao de Cultura da Unidade. Interdisciplinaridade e especializa\u00e7\u00e3o, di\u00e1logo intercultural e inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[129],"tags":[],"class_list":["post-335284","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/335284","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=335284"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/335284\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=335284"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=335284"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=335284"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}