Foto su Flickr<\/a><\/p>\n O simp\u00f3sio adquire um relevo e uma finalidade especiais uma vez que o Papa Francisco<\/a> se faz porta-voz do \u201cgrito pela paz<\/em>\u201d que se eleva \u201cda \u00fanica grande fam\u00edlia que \u00e9 a humanidade.<\/em>\u201d \u00c9 a afirma\u00e7\u00e3o, por meio de uma carta enviada ao Papa, dos promotores do evento.<\/p>\n Protagonistas do Simp\u00f3sio ser\u00e3o aqueles que, especialistas em diversos setores, no cotidiano, est\u00e3o diante da tarefa de educar: fam\u00edlias, a escola, animadores de grupos, estudiosos neste campo e, tamb\u00e9m, os jovens.<\/p>\n Para tratar sobre \u201cEduca\u00e7\u00e3o e Globaliza\u00e7\u00e3o<\/strong>\u201d e das conota\u00e7\u00f5es que estas assumem na America Latina, \u00c1frica e Europa, estar\u00e3o presentes tr\u00eas especialistas: Nieves Tapia, coordenadora do Programa Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Solid\u00e1ria, do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancias e Tecnologia da Argentina<\/strong>; Justus Mbae Gitari, professor de pedagogia na Catholic University of Eastern \u00c1frica,<\/em> de Nair\u00f3bi<\/strong>; Giuseppe Milan, professor titular de pedagogia intercultural e social na Universidade de P\u00e1dua<\/strong>.<\/p>\n O tema \u201cEduca\u00e7\u00e3o e Rela\u00e7\u00e3o\u201d ser\u00e1 aprofundado por Paula Luengo Kanacri, chilena, pesquisadora do CIRMPA, Universit\u00e0 La Sapienza de Roma<\/em> e por Teresa Boi, italiana, professora e pedagoga.<\/p>\n Nos workshop<\/em> ser\u00e3o tratadas tem\u00e1ticas transversais: da cultura da legalidade ao relacionamento pais e filhos; da preven\u00e7\u00e3o do bulismo \u00e0 comunica\u00e7\u00e3o com as novas formas de m\u00eddia; da integra\u00e7\u00e3o social \u00e0 abertura da escola \u00e0 cidade; do esporte \u00e0 dan\u00e7a.<\/p>\n Come\u00e7ando as suas atividades \u00e0 sombra de uma \u00e1rvore, em um dos bairros mais pobres de Santo Domingos<\/strong>, nasceu a Escola \u201cCaf\u00e9 com Leche<\/em>\u201d<\/a>, que atualmente, atende a quinhentas crian\u00e7as com um percurso de descoberta de si mesmo e dos outros, na diversidade e riqueza de etnias. No Egito<\/strong> iniciou-se o projeto \u201cA paz come\u00e7a por mim<\/em>\u201d, e, atualmente envolve mais de 1.500 jovens, professores e diretores de 82 escolas em 40 pa\u00edses, que promovem o Festival Internacional pela Paz. Na It\u00e1lia<\/strong> o \u201cProjeto Paz\u201d leva adiante iniciativas j\u00e1 h\u00e1 vinte e tr\u00eas anos, sendo objeto de interesse de 100.000 jovens, abrangendo mais de 400 escolas, unindo jovens de alguns pa\u00edses da Europa do Leste, por meio de viagens anuais com objetivos humanit\u00e1rios, solidariedade a pa\u00edses devastados pela guerra ou cat\u00e1strofes, intera\u00e7\u00e3o com os estrangeiros e com os portadores de defici\u00eancia.<\/p>\n No dia 7 de setembro, s\u00e1bado, est\u00e1 prevista uma transmiss\u00e3o direta streaming<\/em><\/strong> (http:\/\/live.focolare.org\/<\/a>) com diversos pa\u00edses. O programa ser\u00e1 idealmente unido ao dia de jejum e ora\u00e7\u00e3o, convocado pelo Papa Francisco pela paz na S\u00edria e no mundo inteiro.<\/p>\n Com New Humanity<\/em><\/a> (ONG que goza do Status Consultivo na ECOSOC da ONU), o evento ser\u00e1 promovido por quatro ag\u00eancias educativas dos Focolares: o Movimento Humanidade Nova<\/a>, a Associa\u00e7\u00e3o EDU (Educa\u00e7\u00e3o e Unidade), a ONG A\u00e7\u00e3o por um Mundo Unido (AMU) e o Movimento Juvenil pela Unidade<\/a>.<\/p>\n O evento tem o patroc\u00ednio da Comiss\u00e3o Nacional Italiana da UNESCO<\/strong>.<\/p>\n \u00a0<\/em><\/p>\n \u00a0<\/em><\/p>\n \u00a0<\/em><\/p>\n \u00a0<\/em><\/p>\n \u00a0<\/em><\/p>\n \u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Enquanto vivemos momentos de suspens\u00e3o dram\u00e1tica pelo agravar-se da crise no Oriente M\u00e9dio, um evento educativo internacional tem por objetivo oferecer novos itiner\u00e1rios formativos nas sociedades em transforma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[129],"tags":[],"class_list":["post-346034","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/346034","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=346034"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/346034\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=346034"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=346034"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.focolare.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=346034"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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<\/a>Compartilhar a boa pr\u00e1xis e iniciativas implementadas em contextos culturais muito diferentes para que possam emergir linhas pedag\u00f3gicas que sejam fruto desta partilha e que tenham o timbre da fraternidade e da paz. Este \u00e9 o objetivo de \u201cLearning Fraternity<\/em><\/a>\u201d (Castel Gandolfo, 6 \u2013 8 de setembro), simp\u00f3sio-oficina ao qual participar\u00e3o 650 educadores de 35 pa\u00edses, articulado em confer\u00eancias, \u201cpr\u00e1ticas positivas\u201d, workshop<\/em>, estandes e pain\u00e9is.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.focolare.org\/wp-content\/uploads\/2011\/04\/bambine-danzando2.jpg\")
Nos stands<\/em> ser\u00e3o expostas \u201cpr\u00e1ticas positivas\u201d nos contextos culturais de vinte na\u00e7\u00f5es, entre as quais o Congo<\/strong>, Paquist\u00e3o<\/strong>, Col\u00f4mbia<\/strong> e Egito<\/strong>.<\/p>\n