Un experimento: llevar a la montaƱa una iniciativa acadĆ©mica interdisciplinaria e intercultural, segĆŗn la metodologĆa de enseƱanza y aprendizaje caracterĆstica del IUS. Fue Ć©sta la realidad de la primera Winter School internacional del Instituto Universitario Sophia (IUS), que concluyó el pasado domingo 15 de febrero, organizada con el apoyo de la Provincia Autónoma de Trento y la colaboración de Banco agrĆcola y la Federación Trentina de la Cooperación. Los jóvenes participantes, procedentes de 18 paĆses, se alojaron en el Centro MariĆ”polis dedicado a Chiara Lubich en su tierra natal y se sintieron acogidos de manera extraordinaria por la ciudad de Trento.
Se trató de comprender la creatividad y la innovación, con su posible valor agregado, a la luz de la ācultura de la unidadā, en un contexto en el que el cambio es conducido por la tecnologĆa y por los desafĆos polĆtico-económicos. Por ejemplo, dar espacio y reconocimiento a las diversidades aĆŗn cuando Ć©stas puedan ser potenciales generadoras de conflicto.
Junto a las clases en el aula y a los trabajos de grupo que marcaban el programa, se dio espacio, antes y después de las excursiones y de las actividades deportivas, a la reflexión acerca de deporte y corporeidad. Se ofreció asà una nueva y original clave de lectura de los temas propuestos. Especialmente impactante fue la velada «CapitÔn, mi capitÔn», con la participación de ciudad, que fue conducida por Paolo Crepaz de Sportmeet, quien dialogó con 3 capitanes de equipos deportivos de alto nivel.
Resultó ser una posibilidad de ver los interrogantes y a los recursos de nuestro tiempo, en una época que induce a pensar en grande y actuar con coherencia.
Al final, algunos de los participantes expresaron algunas observaciones personales.
F.S. graduada en Comunicación de Empresa, con un doctorado en MicrocrĆ©dito y Microfinancia: āDe aquĆ me llevo dos cosas: la metodologĆa de la interdisciplinariedad ā ya no se puede pensar en los saberes como en fragmentos aislados ā y la necesidad de construir relaciones que partan del conocimiento profundo de sĆ mismos y de la propia disciplina, para ir hacia el otro y volver enriquecidos de la disciplina del otro. TratarĆ© de trasladar la dinĆ”mica de estos dĆas ā escucha, reciprocidad, comunión ā a la vida de todos los dĆasā.
G.F. que estudia Ciencias Sociales: āMe resulta novedosa la investigación de la que nos hablaron, que intenta hacer emerger la relación entre deporte y cultura de la unidad, en la perspectiva de una visión integral de la persona y de la sociedad: hay todavĆa mucho, muchĆsimo por descubrir.ā
M.P. graduado en Ciencias Naturales: āNo conocĆa Sophia⦠Considero que representa una respuesta adecuada para nuestros tiempos. Pienso que, tal como sucede en el ecosistema, donde todo estĆ” interconectado y cualquier cosa que hagamos tiene consecuencias, todos, sin excepción y en cualquier latitud, estamos llamados al diĆ”logo, a tomar conciencia de las consecuencias de nuestro actuarā.
C.G. quien estĆ” finalizando el doctorado en Derecho Constitucional: āEs hermoso empezar el dĆa con el momento del āstarting pointā ā la reflexión sobre un breve texto de la Escritura para poner en prĆ”ctica ā y dar asĆ un marco a toda la jornada, un punto de partida. Ahora cuenten tambiĆ©n conmigo para… construir Sophia en mi universidadā.
Fuente: Sophia online




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