Educação também rima com paz: o próximo Fórum Mundial organizado pela Fundação Schengen pela Paz será realizado na primavera de 2015 no Cairo. É um mérito do projeto Living Peace, que tem a sua “central operativa” naquela cidade. O anúncio foi feito durante o último Fórum, no mês de junho, por ocasião da entrega da medalha “Prêmio da Paz de Luxemburgo 2014” a Carlos Palma, promotor de Living Peace.

Trata-se de um dos projetos apresentados, juntamente com as “boas práticas”, no «Learning Fraternity» (aprender a fraternidade), meeting internacional promovido em setembro de 2013 pelas várias agências educativas dos Focolares, entre as quais a AMU, entidade creditada no Ministério da Educação italiano. Especialistas, professores, jovens e famílias debateram sobre o tema da globalização e na necessidade de conceber a educação numa perspectiva planetária e solidária.

Após «Learning Fraternity», realizam-se atividades da Nova Rede Projeto Paz, lançada na Itália em 1990. Em abril de 2013, este projeto contou com a assinatura do protocolo de cooperação nacional com a AMU. Cerca de 5 mil estudantes aderem de modo permanente – enquanto muitos outros associam-se em algumas iniciativas – desenvolvendo cursos de formação para pais, adultos e estudantes, concursos artísticos e atividades desportivas que evidenciam os valores da lealdade e do respeito do adversário, parcerias com escolas italianas e estrangeiras, visitas a comunidades de recuperação ou para deficientes. O objetivo é criar uma rede que sensibilize os jovens, os professores e as famílias sobre temas como a interculturalidade e a integração, promova o confronto e valorize os seus talentos.

Também o itinerário iniciado com «Learning fraternity» continua: neste âmbito a AMU organiza no próximo ano escolar, na Itália, percursos de cidadania ativa subdivididos em quatro áreas (Globalização e fraternidade, Intercultura, Economias e cultura da partilha, Ambiente e consumos responsáveis). Globalização e fraternidade também são os temas centrais do Campus de Cidadania planetária que integra o programa da jornada que será realizada entre abril e maio de 2015, na mariápolis permanente internacional de Loppiano (Florença, Itália), para estudantes das escolas secundárias de 1° e 2° graus e para os seus professores. Outros projetos semelhantes estão em andamento tanto na Itália como em outros países, como a parceria «Uma escola nos Andes», com o objetivo de sustentar o centro educativo de Bolìvar (Peru), ou o projeto «Schoolmates», que liga adolescentes numa rede mundial, para a troca das próprias riquezas, com a partilha de culturas, línguas, tradições e iniciativas.

Os projetos e as iniciativas são muitos. Para acompanhar e conhecer mais detalhes, consulte a área de “Educação para o desenvolvimento” no site da AMU.