Movimento dos Focolares

A Amu em cifras

Mai 24, 2007

Principais projetos de desenvolvimento em curso e micro-realizações ativas

Principais projetos de desenvolvimento em curso Rep. Dem. Congo: projeto sócio-sanitário, prevenção e tratamento para doentes da SIDA     (Kinshasa) Camarões: atividades sanitárias, formativas e culturais na Divisão de Lebialem; Brasil: formação e micro-empresas em Benevides (Pará); Argentina: centro de reabilitação para jovens diversamente hábeis (Rosário); Uruguai: animação social e formação profissional (Montevidéu); Palestina: educação à paz e apoio econômico para famílias (Belém); Líbano: reconstrução da conjuntura econômica e social no sul, após a guerra de    2006; Vietnam: prevenção do abandono de menores, ajuda familiar (Kontum e Binh Duong); Sudeste asiático: ajudas de emergência e reconstrução após o maremoto de 2004; Sudão: formação escolar da infância para vítimas da guerra civil. Micro-realizações ativas Formação profissional e escolar (Argélia, Brasil, Burundi, Quênia, Paquistão); Infra-estrutura e higiene (Costa do Marfim, Paquistão, Tanzânia); Infância e família (Brasil, Bolívia, Índia, Vietnam); Desenvolvimento econômico e social (Argentina, Camarões, Colômbia, Quênia, Madagascar, Paraguai, África do Sul, Uruguai). Projetos de Educação ao Desenvolvimento (Eas) “ABC da solidariedade para educar à paz e ao desenvolvimento na nova Europa unida” “Água par todos! Ano Internacional da água doce”, campanha água 2003; “Água: bem comum, direito de todos”, projeto consórcio CIPSI – CEVI 2004-2005. Principais cursos de formação para funcionários de escola: O outro na relação educativa (Benevento, março de 2003); Integração intercultural primeiro, segundo e terceiro curso (Treviso, novembro de 2004/5/6); Educação aos valores por uma cidadania responsável (Roma, fevereiro de 2004); Da fragmentação à unidade. O olhar do educador. O olhar da educação (Roma, abril de 2004); Didática e metodologia intercultural (Treviso, novembro de 2004); Aldeia global ou supermarket global? Pistas de reflexão sobre economia e globalização (Grotaferrata, novembro de 2004) A escola dos saberes e dos valores, por uma cidadania ativa e responsável (Piacenza, dezembro de 2004); Água, bem comum da humanidade: educar à cidadania ativa (Cagliari, janeiro de 2005); O encontro, ícone da prosocialidade (Caserta, janeiro de 2005)/ Relacionalidade no direito: qual espaço para a fraternidade? (Roma, novembro de 2005); Cidadania ativa: comunicação e convivência civil (Caserta, março de 2006); … E como escola uma cidade: congresso internacional de pedagogia (Roma, abril de 2006); Educação à cidadania ativa e responsável (Perugia, março de 2006). Atividades de informação Revista:  AMU Notícias (trimestral) Vídeo:  “Magnificat, terra de esperança” – “Homem ao lado do homem” DVD:   Projetos AMU de reabilitação no Sudeste asiático

0 Comments

Submit a Comment

O seu endereço de email não será publicado. Campos obrigatórios marcados com *

Subscrever o boletim informativo

Pensamento do dia

Artigos relacionados

A um passo da rendição

A um passo da rendição

Um encontro casual, em um hospital, faz reacender o sentido concreto da ajuda mútua; retorna a esperança em quem estava prestes a se render e renasce um desejo: ser construtores de um mundo melhor.

Ave Cerquetti: fazer da beleza um caminho em direção a Deus

Ave Cerquetti: fazer da beleza um caminho em direção a Deus

Desde a argila modelada quando era criança até o desejo de olhar para a escultura e a arte como uma linguagem capaz de levar Deus aos homens do nosso tempo, Ave Cerquetti, nome marcante do Movimento dos Focolares, que faleceu aos 95 anos, deixou uma herança que une arte, espiritualidade e, sobretudo, comunhão.

35 anos da EdC: um caminho de renovação

35 anos da EdC: um caminho de renovação

Encontro, celebração e compromisso: foi vivido assim o 35º aniversário da Economia de Comunhão, celebrando o caminho percorrido para renovar, juntos, o compromisso de continuar a construir uma economia mais humana e regenerativa.