狄安娜．格哥里（Diane Gregory）是綠新青國際樂隊成員之一。以下是她的分享。我有機會到多明尼加共和國「咖啡與奶」學校，每周兩次教授音樂。我爽快地答應了，但沒想到竟然是那麼認真的。這個意想不到的行程竟然成了我最深刻的經歷，真的出乎意料之外。我幾乎沒有足夠的時間來準備自己，已經坐上飛機往多明尼加共和國。

4月9日，寒冷的早上還帶點雪花，我從紐約機場出發向南，飛往加勒比海島，卻找到熱帶的氣候，碧綠的海洋。

我坐上車往住宿的地方。經過這個昔日是殖民地的首都，看到公車擠滿乘客，沿途滿是貧民區，但也看見美麗的海灘，椰樹搖曳。

翌日早上，我坐上一輛小型車（當地稱Guaguita），本是九座位，但卻坐上了23人！我與德國女青年卡芙一起，她也到學校幫忙。我們在名叫「咖啡」的地區下了車。即使周圍環境簡陋，也不失清潔的外觀。他們馬上告訴我們，這裡會發生暴力事件，但卻向我們保證安全，說：「他們知道你們是來學校幫忙。」事實上，我們發現當地三高：失業率高、暴力高、被人遺棄的也高，已是司空見慣的了！「咖啡與奶」是普世博愛運動推行的社會慈善事業之一。我們很驚訝發覺學生朝氣勃勃、熱情活潑，學校生活也多姿多釆。教室的擺設與我們慣常美式的不同，更具創意。全校共570學生，由6歲至14歲。原來20年前，創校之際只有一間木屋，20位學生！現在，在各方的幫助下，興建了一座校舍，提供全面的教育和午膳。不僅如此，學校的氣氛與別不同，難以言喻，只感到和諧協調的關係，學生就在這樣健全的氛圍下學習與成長。

我逗留了短短十天，一愰而過。與創校兼校長的瑪麗梭．占曼尼茲商討下，衍生許多可行的意念，例如：在課堂教授不同樂器，如薩斯克管、鋼琴……又可以組成合唱團；以遊戲做練習聲樂的方法；學生閱讀樂譜等。我們亦想到組成樂團，加上話劇、舞蹈……更可以開設「繩結」手工藝課，我小時候學會用繩結來做頸鍊或其他裝飾品。然而，瑪麗梭卻夢想組成樂團。原來瑞士地區寄來樂器，學生很願意學習（他們賦有音樂細胞，熱衷學習！）為能夢想成真，需要經費聘請導師指導……大家都盼望着！

「咖啡與奶」是多明尼加共和國當地典型的飲料，也是由於當地居民有這樣的膚色。然而，現在咖啡與奶，為我而言，並非只是一個特別的地方，聽說得來或在報章上看到。今天，這個親身的體驗，包括學校、學生、老師等，為我一切都有其名字、面孔、經歷等。我離開之際，深信一切都可行，只要把握時機，完全付出我們自己，便可行了！