他哭著迎接我
爸爸是我們的偶像，我很自豪有他這樣一位父親，但有一天他離開了我們。媽媽從未解釋過原因。長大後，我發現父親有另外一個家。我再也不想看到他，即使他來看看我們。有一天，一個和我有著類似情況的同學告訴我，他身為基督徒，已經寬恕了自己的父親，因此而獲得了極大的喜樂。為了做這份具體的行動——為我真的很困難——我去看望了父親。他哭著迎接我。無需解釋。我們再次成為朋友。 （R.S. 委內瑞拉Venezuela）
『麻煩的』學生
一天，我班上一個相當叛逆的男生大發脾氣，把一張課桌舉起來扔了出去；幸好沒有造成嚴重後果。我的一位同事總想要開除這個『麻煩的』學生，曾考慮過用一種法律手段來達到目的，向校長遞交了一份嚴峻的報告。一方面，我希望避免那個男生因為愈來愈糟糕的心理狀況而更加叛逆，但另一方面，我也想考慮同事的意見，尊重他的痛苦。報告寫好了，不過是我們一起寫的。我們儘量尋找一些恰當的話不讓情況變得更糟。造成他的行為的原因浮現出來，也更加理解他的問題所在。現在這位同事和我有了一個新的理解。他已經決定同我合作，對這個處於危機中的學生進行康復訓練的計畫。 （R.R.-意大利Italia）
祖母
我們的街坊中住著一位老年婦女，是個孤寡老人。她每隔一段時間就來請我們給她讀出她所收到的信，或請我們陪伴她去領養老金。在一些特別時候，我們會邀請她來我家，她總是感到賓至如歸。我們的孩子也很愛她，每次都開心地歡迎她。對他們而言，老婦人就是『祖母』，而對我們大家，她就是福音所說的『最小的』那一個。有一天她中風了，鄰居立刻打電話給我們，幾乎好像我們就是她的血親家人一樣。她在醫院住了兩個月，我們常常去幫助她。當她康復時，接受了搬到老人之家的建議。我們和別人合作，繼續去照顧她。謝謝這位『祖母』，一份熱忱的和衷共濟在醫院和我們的街坊中開展起來。 （M. S. C.-西班牙Spagna）